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大班健康领域综合活动安全乘坐电梯教案反思

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大班健康领域综合活动安全乘坐电梯教案反思

大班健康领域综合活动安全乘坐电梯教案反思

这是大班健康领域综合活动安全乘坐电梯教案反思，是优秀的大

班安全教案文章，供老师家长们参考学习。

一、设计意图随着人们物质生活水平的不断提高，公共场所和我

们生活的小区内增设了越来越多方便大家出行的电梯，然而，近几年

却屡屡上演电梯伤人的悲剧，电梯安全问题成为大家关注的焦点。幼

儿园新《纲要》中健康领域的教育要求指出：儿园新《纲要》中健康领域的教育要求指出：要密切结合幼儿的生

活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。以提高幼儿的自我保护能力。

可见安全教育是健康领域的一个重要内容。避免因为乘坐不当引发

事故，教给孩子们安全乘坐电梯的方法和自救的方法，已经迫在眉睫。

因此，我选择并设计了大班健康领域活动：《安全乘坐电梯》。

二、活动亮点：

（1）抓住兴趣点，选材生活化，活动原创化。

（2）是突出自主探讨、自然习得，活动游戏化。活动中，我以

带孩子们去电梯王国参观为主线，设置了认识电梯按钮、辨析乘坐行

为、讨论安全乘坐的方法等环节，让幼儿在情境化、游戏化的过程中，

自主学习和探讨，归纳总结出安全乘坐电梯的方法。再通过安全乘坐

电梯演练，巩固安全乘坐电梯的方法，学习电梯自救常识。整个活动

环环相扣，层层递进，将以往安全教育就是由教师反复教，变成了以

幼儿为主导的自主探讨和学习，发挥了幼儿的积极性和主动性，最终

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达到此次健康教育