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新课导入;第二课网络生活新空间
第1课时网络改变世界;网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动。已经成为社会生产的、经济贸易的。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级。创造了,提升了经济发展水平。;网络为和科技创新搭建新平台。互联网极大的拓展了的内容、场合、人群及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。;互联网出现之前,人们的生活是什么样?;互联网出现之后,人们的生活是什么样?;网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?;(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;;(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。;网络推动社会进步;2017年:
100亿用时3分01秒
2016年“
100亿用时6分58秒;(2)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民意也就上了网。;(3)网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了文化传播速度。;农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用;网络是把双刃剑;(1)网络谣言有什么危害?
(2)怎样防范网络谣言?;(2)①有赖于相关法律法规的完善,对网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。②要靠广大网民守法自律,文明上网,不信谣,不传谣。对受到网络谣言蒙蔽的人来说,相关部门应善于在第一时间积极回应,披露真相,曝晒“造谣者”的用心,让其臭名远扬。③对网站而言,应加强自律、严把关口,强化信息发布管理,不给网络谣言提供传播渠道。④网上治谣要想真正取得长效,更要依法管理,追究造谣者责任,鼓励受害者拿起法律武器维护自身合法权益。
;网络给我们带来了哪些消极影响?;(1)网络信息良莠不齐;
(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活;
(3)个人隐私容易被侵犯。;中学生迷恋网络的负面影响。(网瘾的危害);个人隐私被侵犯;我们应如何保护自己的个??隐私?;课堂小结;随堂练习;随堂练习;随堂练习
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