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教科版科学四年级上册第一单元《声音》8.制作我的小乐器
知识回顾1、声音是由物体振动而产生的。2、声音可以在气体、液体、固体中传播,真空不能传播声音。3、声音的强弱可以用音量来描述,声音的强弱与物体振动的幅度有关。4、声音的高低可以用音高来描述,声音的高低和物体振动的快慢有关。
弹拨类乐器吹奏类乐器敲击类乐器乐器靠弦的振动发出高低不同声音。认识乐器
乐曲欣赏
探索1:设计制作小乐器的方案.1.制作前要思考(1)用什么材料制作小乐器?怎样让这些材料更好地发出声音。(2)怎样让我们的小乐器发出有规律的、高低不同的声音。探索思考
自制吉他
我的制作方案(一)制作乐器:自制吉他制作材料:一次性皮筋、纸板制作步骤:(1)准备4个橡皮筋;捆绑成一个圈套在纸板上。(2)用手指拨动皮筋,听听声音。设计原理:通过拨动琴弦让小乐器发出声音,并通过控制弦的长短让小乐器发出有规律的高、低不同的声音。弦振动的部分越长,弦发出的身音越低;弦振动的部分越短,弦发出的声音越高。自制吉他
自制吉他
我的制作方案(二)制作乐器:打碗制作材料:7个相同的碗、水、小棒。制作步骤:(1)摆放好7个相同的碗;向碗中倒入不同量的水。(2)用小棒逐个敲击,听听声音。设计原理:通过敲击让小乐器发出声音,并通过不同水量让小乐器发出有规律的高、低不同的声音。水量越少,音调越高;水量越多,音调越低。敲击力量越大,音量越高;敲击力量越小,音量越低。
打碗演奏
我的制作方案(三)制作乐器:自制吸管乐器制作材料:8?根吸管、透明胶、剪刀制作步骤:1.用剪刀将?8?根吸管剪成不同的长度。2.用嘴吹吸管,辨别每根吸管的音高,并通过调整吸管的长短来确定音高。3.按照音高从低到高将吸管进行排列。4.用双面胶将吸管固定牢固,这样吸管乐器就做好啦!5.尝试用自制的吸管乐器演奏一首简单的曲子。注意事项:1.吸管之间要粘牢固;2.使用剪刀时注意安全。
自制吸管乐器
课堂小结
1、完成科学知识手册本课时的习题。课后作业
2、利用家里的现有素材尝试动手制作一个小乐器。课后作业
在家里和家长一起动手做一做吧,完成后可以在群里分享你的成果。
3、用你制作的乐器演奏一曲《小星星》吧。课后作业
再见!
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