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2024年课任老师在家长会的发言稿范本

尊敬的家长们:

大家好!我衷心感谢各位能在百忙之中抽出时间参加本次家长

会。这一举动充分体现了各位对孩子未来发展的高度重视,对学校发

展的深切关心,以及对教师工作的坚定支持。作为孩子们的英语老

师,今日我有幸与各位共同探讨“如何助力孩子在英语学习中取得优

异成绩”这一议题。若我的发言中存有不妥之处,恳请各位提出宝贵

的批评与建议。

首先,我想简要介绍一下英语学科的特点。英语是一门连续性极

强的学科,如之前基础不牢,则后续学习将倍感艰难;反之,若当前

学习不扎实,则未来学习将更加困难。为了孩子们的长远发展,为了

让他们在轻松愉快的环境中茁壮成长,我们与家长需共同重视孩子的

英语学习,确保他们从小打下坚实基础。目前,小学英语在词汇量和

语法知识点方面相对较多,因此孩子们只有在现阶段打下坚实基础,

才能避免英语学习难度递增、成绩下滑的情况。

对于三年级学生而言,英语学习尚处于同一起点。然而,经过半

学期的学习,学生之间已出现一定差距。部分学生学习兴趣浓厚,劲

头十足,课堂表现积极,课后巩固及时,形成了良好的学习态势。这

些学生的学习习惯良好,在听、说、读、写方面均有所建树,令家长

和老师倍感欣慰。然而,也有部分学生学习马虎,基础薄弱,平时努

力不足,导致课堂内容难以吸收,甚至听不懂。还有极个别学生书面

作业拖沓不交,口头作业更是置若罔闻。长此以往,学习将成为他们

的一大困扰。大部分学生的学习表现处于中等水平,能够基本完成老

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师所教和布置的作业,但学习效率因个体差异而异。尽管他们无需老

师过多操心,但总体表现仍有提升空间。

为了帮助孩子学好英语,作为知识传授者的教师,我们肩负着不

可推卸的责任。然而,我们更期待家长们的支持与配合。我们共同努

力,共同陪伴孩子成长。为了培养孩子们良好的学习习惯,我提出以

下两点建议供家长们参考:

一、鼓励孩子多听录音。在少儿英语教学中,听力训练和说话训

练至关重要。家长应创造条件让孩子多听纯正的录音材料,并在听清

后模仿发音。三年级英语学科考试中听力成绩占较大比重,因此提高

听力能力至关重要。

二、鼓励孩子大声说英语。家长应每天留出一定时间让孩子朗读

英语,鼓励他们大声朗读、对话和问答。这有助于他们清晰地表达自

己并接受他人的纠正。不能大声说出来的英语将失去其作为交流工具

的价值。

因此,请家长在家督促孩子认真完成英语作业,确保他们按照要

求朗读、对话、写作和记忆。家长的榜样作用将对孩子产生深远影

响。请告诉孩子:今天多花时间养成好习惯,明天将更优秀、更轻

松。同时,也请警惕孩子的懒惰行为以免作业积压。

孩子是家庭的希望和未来。一位家长曾言:“培养孩子如同经营

自己的事业。”这句话凝聚了所有家长的心声。只要我们共同努力、

多投入一些关爱与精力相信孩子们会给予我们丰厚的回报!我们绝不

能让孩子们在起跑线上落后。希望通过我们与家长的共同努力为孩子

们创造一个更加科学、和谐、充满人文气息和快乐的学习环境!

我的发言完毕谢谢大家!

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2024年课任老师在家长会的发言稿范本(二)

尊敬的家长们:

下午好,首先对各位在忙碌的日程中抽出时间参加本次家长会表

示衷心的感谢。我非常荣幸能有此机会与大家进行直接的交流。今

天,我将就学生们在英语学习中遇到的一些挑战与各位共同讨论,以

期更有效地支持孩子们的英语学习,为他们未来的英语学习奠定坚实

的基础。

一、关键阶段与学习方面:

1.开端决定效率:初一是一个新的起点,是巩固和强化基础的关

键时期。如果孩子的小学英语基础不够扎实,现在可能会感到吃力;

反之,如果现在不努力,高中阶段的英语学习难度也会相应增加。因

此,每一位家长都应重视这个阶段。

2.课堂表现:

a)注意力集中:课堂的每一分钟都极其宝贵,学生应全神贯

注。然而,有些学生容易分心,如走神、与同学交谈或阅读课外书

籍,导致错过重要教学内容。

b)发言习惯:英语学习需要开口说,学生应积极发言。一些

学生积极参与,而另一些则很少或从不主动举手。发言是提高听力、

思维活跃度和锻炼口语表达能力的有效方式。

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