《第3课 制作多媒体演示文稿》作业设计方案-小学信息技术人教版三起五年级上册.pdfVIP

《第3课 制作多媒体演示文稿》作业设计方案-小学信息技术人教版三起五年级上册.pdf

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《制作多媒体演示文稿》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本次作业旨在帮助学生掌握基本的多媒体演示文稿制作技能,

包括文本、图片、视频等素材的插入和编辑,以及动画和声音效

果的设置。通过实践操作,提高学生的计算机操作能力和团队协

作能力,培养他们的创新意识和审美观念。

二、作业内容

1.任务一:新建并打开一个空白的演示文稿,添加一张背景

图片。

2.任务二:在文稿中添加标题和副标题,设置字体和颜色。

3.任务三:插入一张本地照片,调整大小和位置。

4.任务四:从本地选择一首儿童歌曲,插入到演示文稿中,

并设置播放按钮。

5.任务五:在合适的位置添加文本说明,解释图片和歌曲的

内容。

6.任务六:为演示文稿添加动画和声音效果,使其更具吸引

力。

7.任务七:保存并命名文件,以便下次使用。

三、作业要求

1.每位学生需独立完成所有任务,不得抄袭或使用他人作

品。

2.按照要求添加图片、音乐、文字等素材,确保演示文稿的

完整性。

3.按照个人兴趣选择素材,展示个性与创新意识。

4.操作过程中遇到问题,可参考信息技术课程提供的素材和

教程,或向老师请教。

5.作业完成后,将演示文稿通过电子邮件或其他方式提交,

以便老师进行批改和反馈。

四、作业评价

1.老师将根据素材选择、图片插入、文字编辑、动画和声音

效果等方面,对作业进行评分。

2.优秀作品将展示在班级展示墙上,并给予一定的奖励。

3.评价结果将作为平时成绩的一部分,计入期末总成绩。

五、作业反馈

1.学生可自愿向老师提出对作业的建议和意见,以便改进教

学方法和提供更好的学习体验。

2.老师将根据学生反馈,及时调整教学内容和方式,以满足

学生的学习需求。

通过本次作业,学生将掌握基本的多媒体演示文稿制作技能,

提高计算机操作能力和团队协作能力,培养创新意识和审美观念。

希望学生们能够积极参与,按时完成作业,并在实践中不断提高

自己的信息技术应用能力。

作业设计方案(第二课时)

一、作业目标:

1.复习和巩固学生已掌握的PPT制作基础;

2.要求学生运用所学知识,完成一份具有主题和结构的多媒

体演示文稿;

3.培养学生综合运用信息技术解决问题的能力。

二、作业内容:

1.主题选择:学生需根据课程主题,自行选择一个感兴趣的、

具有教育意义的话题进行制作,如环保、健康、科学等;

2.内容组织:学生需将所选话题的文字、图片、音频、视频

等素材,合理地组织在一起,形成完整的演示文稿;

3.界面设计:学生需根据所选话题,设计出美观、合理的界

面布局,以吸引观众的注意力;

4.动画效果:学生需根据内容需要,适当添加动画效果,以

提高演示文稿的表现力。

三、作业要求:

1.学生需独立完成作业,不得抄袭;

2.作业内容应符合课程主题,具有教育意义;

3.演示文稿的格式应为PPT文件,文件大小适中;

4.演示文稿的内容应逻辑清晰,条理分明,无错别字和语法

错误;

5.每个学生在规定时间内提交作业,逾期提交将不予评价。

四、作业评价:

1.评价标准:根据作业内容的教育意义、界面设计的美观程

度、动画效果的运用、逻辑条理的清晰度等方面进行评价;

2.评价方式:教师评价和学生互评相结合,以教师评价为主;

3.评价结果:根据评价结果,对优秀作品进行展示和表扬,

对存在问题进行指导和改进。

五、作业反馈:

1.学生可随时向教师反馈作业中遇到的问题和困难,教师将

及时给予指导和帮助;

2.学生可对作业评价结果提出异议,教师将进行核实和调整;

3.教师将根据学生完成作业的情况,及时给予反馈和建议,

帮助学生改进和提高。

通过本次作业,学生将进一步巩固和提升PPT制作技能,培

养综合运用信息技术解决问题的能力,同时也能锻炼学生的创新

思维和审美能力。希望同学们能够认真对待本次作业,充分发挥

自己的创意和才能,制作出优秀的多媒体演示文稿。

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