上海书画版一年级(上)第一册美术全册教学设计教案.pdf

第一课试试新工具

教学目标：

1．认知和技能：

了解点和线的各种变化。

2．过程能力和方法：

学习用各种工具，练习圈圈涂涂点和线的方法。

3．态度情感和价值观：

培养学生大胆利用各种工具来表现生活中所看到的点和线。

教学重点：

点和线的表现。

教学难点:

点、线的组合与变化。

教学准备：

1．教具：水彩笔、油画棒、彩色铅笔、马克笔。

2．学具：水彩笔、油画棒、彩色铅笔、马克笔。

教学过程：

教师活动学生活动教学策略媒体使用

1启发谈话，出示课题

小朋友们，美术课上

我们会用到很多工

具，你们认识这些工

具吗？

2出示课题：2读一读课题实物投影

试试新工具情境策略

3教师出示工具3游戏：认识各种工具，鼓励学生在平

说说名称。（水彩笔、时多注意观察

油画棒、蜡笔、记号和积累。

笔；剪刀、固体胶、

双面胶、白胶。）

4介绍各种笔的特点4学生分成几个小组，实物投影

水彩笔——线条较粗，挑选一些工具自己尝合作学习策略

有水质，色彩较透明。试，体会各种笔的特

油画棒——线条较粗，

点。

有油性，色彩明亮鲜艳。

蜡笔——线条较细，含

蜡质，不溶于水。

记号笔——有水性和油

性两种，水性的同水彩

笔相似，线条较粗。指导观察策略实物投影

5教师示范点、线的画5学生随意的练习各种培养学生观察

法，展现各种工具的点、线。比较，分析归纳

不同表现力。的能力。

6简单评价学生的一些6学生介绍自己运用的

作品，启发学生想象。画法。合作学习策略

7学生小组讨论以点、启发学生发挥实物投影

线展开想象，结合生

自己的想象。

活中的所见所闻，把

自己作品中的点线变

化成物体。

8引导学生观察书上范8学生体会交流范例所实物投影

例。用的工具以及添画的

方法。

盆里的小果子（油画

棒）、小蝌蚪找妈妈（记

号笔+油画棒）、春天的

树叶（水彩笔）、铅笔涂

9教师引导，指出添画的烟

的优缺点。9对照自己的作业，小

组讨论修改完成方法

10教师巡视指导