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统编版一年级语文上册第三单元教案(核心素养)
一、教学目标
1.能够熟练朗读课文,并理解其中的意思。
2.能够正确书写本单元所学生字的汉字和组词。
3.能够初步理解汉字的基本构造和笔顺规律。
4.能够通过朗读、讨论等多种方式,培养学生的语言表达能力。
二、教学重点
•课文的朗读和理解
•生字、词语书写
•汉字构造和笔顺规律的初步认识
三、教学难点
•汉字构造和笔顺规律的理解和掌握
•课文意思的理解与表达
四、教学准备
•课本
•粉笔、黑板
•学生课前准备的习字本
•汉字书写练习册
•彩色笔、纸张
五、教学过程
第一课时
1.热身
•让学生复习上节课所学生字,并进行书写练习。
2.导入
•展示新学字,并让学生一起朗读课文,尝试理解课文的内容。
3.学习重点
•讲解并示范新学字的书写和笔顺规律。
•学生跟读、认读生词。
第二课时
1.复习
•让学生回顾上节课所学内容,进行生字、生词书写练习。
2.学习重点
•配合示范,让学生继续练习新学字的书写和认读。
•练习课文朗读,并进行小组讨论。
第三课时
1.复习
•学生自主完成课文朗读和生字书写练习。
2.学习重点
•指导学生理解课文内容,展开对话互动。
•鼓励学生根据课文内容进行创作,提高表达能力。
六、课堂小结
通过本单元的学习,学生应该能够熟练掌握本单元所学内容,提高语言表达能
力,培养对语文学习的兴趣与自信心。
七、课后作业
1.完成课后练习册的内容。
2.背诵并朗读本单元课文。
3.自主选取一些生字进行书写练习,并理解其构造和笔顺规律。
以上就是本文统编版一年级语文上册第三单元教案(核心素养)的详细教学安
排,希望能够帮助老师们有条不紊地进行教学。
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