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中班健康教案《我真高兴》(2)

中班健康教案《我真高兴》(2)精选4篇（一）

主题：《我真高兴》

目标：通过本课的学习，使中班的儿童能够感受到快乐的情绪，并且了解保持身心健

康的重要性。

教学内容：

1.学习课文《我真高兴》

2.学习词汇：快乐、高兴、健康

3.听音乐，感受快乐的节奏

4.进行身体活动，让儿童感受到运动带来的快乐和健康

教学步骤：

1.创设情境：教师放一首愉快的音乐，引导儿童跟着音乐摇摆、跳跃等动作，并询问

儿童们是否感到快乐。

2.展示课文：教师用幻灯片或图片等方式展示课文《我真高兴》，读给儿童们听，让

儿童们感受快乐的情绪。

3.讨论词汇：教师出示快乐、高兴、健康的图片，让儿童们表达出对这些词的理解。

帮助儿童们学习并掌握这些词汇。

4.听音乐：教师再次放一首快乐的音乐，让儿童们跟着音乐做各种动作，感受音乐带

来的快乐和愉悦。

5.进行身体活动：教师带领儿童们进行简单的身体运动，如赛跑、跳绳等，让儿童们

感受到运动对身心健康的好处。

6.总结：教师与儿童们一起回顾今天的学习内容，强调保持身心健康的重要性，并鼓

励儿童们在日常生活中积极参与运动和保持快乐的心情。

评估方法：

观察儿童们参与活动的积极性和表现，以及他们对快乐、高兴、健康等词汇的运用能

力。

教学资源：

1.音乐播放器和适合儿童的快乐音乐。

2.幻灯片或图片展示课文和词汇。

3.轻松愉快的身体活动器材，如跳绳、球等。

备注：根据实际情况和儿童的兴趣爱好，可以适当调整教学内容和步骤。

中班健康教案《我真高兴》(2)精选4篇（二）

主题：我长高了

目标：

1.能够理解“长高”是身体发育的一种表现。

2.能够通过观察和测量自己的身高变化来认识自己长高了。

3.能够知道一些促进身体健康发育的方法。

准备材料：

1.测量身高的工具（例如尺子或测量身高的仪器）。

2.图片或绘本展示儿童生长发育的过程。

3.一些健康食物的图片。

活动：

引入：

老师向幼儿们展示一些儿童的成长图片或绘本，并问他们自己的身高是否发生了变化。

引导幼儿自己观察并思考。

探究活动：

1.身高测量：老师示范如何测量自己的身高，并帮助幼儿们一起测量自己的身高。老

师可以记录每个幼儿的身高变化并制作一个身高墙贴在教室墙上。鼓励幼儿们跟踪自

己的身高变化并观察自己的成长。

2.讨论：根据幼儿们测量的结果，讨论他们是否长高了。引导幼儿们思考长高的原因

是什么，例如运动、健康饮食等。提醒幼儿们在日常生活中要多运动和健康饮食，有

助于身体健康发育。

3.图片展示：展示一些健康食物的图片，让幼儿们认识到健康饮食对身体健康的重要

性。

巩固练习：

1.活动连结：让幼儿们站成一排，按照身高长度从短到高排列，然后比较自己和其他

幼儿的身高。

2.小组讨论：组织幼儿们分成小组，每个小组选择一种健康食物，并设计一张宣传海

报，告诉大家为什么这种食物有助于身体健康发育。

3.主题游戏：根据幼儿的身高抓阄，分成不同小组。每个小组选一名队员作为“身高

代表”，按照队员身高从短到高的顺序站成排，看哪个小组的“身高代表”站的最高。

结尾：

总结课堂内容，询问幼儿们对“长高”的理解以及他们学到了什么。提醒幼儿们要多

运动、健康饮食，保持身体健康发育。

中班健康教案《我真高兴》(2)精选4篇（三）

教案主题：指甲长长了

教案时间：中班

教案目标：

1.通过讲解指甲的基本知识，引导幼儿了解指甲的生长过程。

2.培养幼儿良好的个人卫生习惯，包括修剪指甲。

3.增强幼儿对自我形象的认知和关注。

教学准备：

1.图片或实物：展示指甲的形状和颜色。

2.视频资源：如有条件，可以播放关于指甲生长的有趣视频。

3.绽开的人物画：画上一个幼儿的手，以便教师演示如何修剪指甲。

4.修指甲的小剪刀。

教学过程：

1.导入（5分钟）：

-教师展示一些指甲的图片或实物，引导幼儿观察指甲的形状和颜色，并简单介绍指

甲是人体的一部分。

-问幼儿们是否好奇为什么指甲要修剪，为什么长长了会有不舒服的感觉。

2.介绍（5分钟）：

-教师向幼儿们讲解指甲生长的过程，可以借助图片或视频资源辅助讲解。

-引导幼儿了解指甲是由角质组成，生长的速度因人而异。

3.讨论（10分钟）：

-教师与幼儿们讨论为什么我们要修剪指甲，应该如何保持指甲的卫生