2020届(人教版)高考生物一轮模块检测卷(四) 精选【含答案】 .pdf

2020届(人教版)高考生物一轮模块检测卷(四)精选【含答案】--第1页

模块检测卷(四)(教师独具)

(时间：60分钟满分：100分)

一、选择题(共20小题，每小题2分，共40分)

1.(2019·山东烟台市调研)下列关于生物群落的叙述，错误的是()

A.不同群落间的物种组成和物种丰富度有差别

B.同一群落的不同种群通过复杂的种间关系形成统一整体

C.水生植物群落的分层现象与光、温度和氧气的垂直分布都有关

D.温带草原群落的景观特征随季节变化的现象属于次生演替

解析群落的物种组成是区分不同生物群落的重要特征，A正确；同一群落的不

同种群间关系复杂，有捕食、寄生、竞争、互利共生等，B正确；因光、温度和

氧气在垂直方向上存在明显差异，水生植物群落在垂直方向上存在分层现象，C

正确；温带草原群落的景观特征随季节变化，但其植被类型没有改变，不属于演

替，D错误。

答案D

2.下列关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是()

A.呈“S”型增长的种群，K/2时种群的增长速率最快

B.某时期出生率小于死亡率的种群，种群密度不可能上升

C.呈“J”型增长的种群，增长率大小与种群密度大小有关

D.年龄组成和性别比例均可预测种群密度的发展趋势

解析呈“S”型增长的种群，种群数量在K/2时种群的增长速率最大，即增长

速率最快，A正确；决定种群密度的因素包括出生率、死亡率、迁入率和迁出率，

可见，某时期出生率小于死亡率的种群，若该时期的迁入率远大于迁出率，种群

密度也可能上升，B错误；呈“J”型增长的种群，种群密度逐渐增大，但增长

率为定值，可见，增长率大小与种群密度大小无关，C错误；能预测种群密度发

展趋势的种群特征是年龄组成，D错误。

答案A

3.某地区政府将废弃农田和盐碱地改造成大面积芦苇湿地，目的用于改善当地水

库的水质。下列相关叙述，正确的是()

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A.湿地生态系统能改善水质和调节气候属于生物多样性的直接价值

B.该废弃农田和盐碱地的改变，说明人类活动影响群落演替的方向

C.芦苇湿地生态系统可以独立完成物质和能量的循环利用及信息传递

D.该湿地的不同地段物种组成上有差异，说明该群落只有水平结构

解析湿地生态系统调节气候的作用属于生物多样性的间接价值，A错误；从废

弃的农田和盐碱地到芦苇湿地的变化属于次生演替，而这是人类活动所引起的，

说明人类活动影响群落演替的方向，B正确；生物圈是一个在物质上自给自足的

生态系统，但能量是不循环的，需要源源不断地输入，C错误；该湿地生态系统

中群落既有水平结构，也有垂直结构，D错误。

答案B

4.下列有关调查方法或调查结果的分析，正确的是()

A.用样方法可调查田鼠种群密度

B.观察计数肉眼难识别的小动物要用高倍显微镜

C.土壤小动物类群丰富度的统计方法主要有目测估计法和记名计算法

D.用标志重捕法调查种群密度时，若被标记个体更易被捕食，则调查值偏低

解析田鼠的活动能力较强，可采用标志重捕法调查其种群密度，A错误；观察

计数肉眼难识别的小动物要用实体镜或放大镜，B错误；土壤小动物类群丰富度

的统计方法主要有目测估计法和记名计算法，C正确；用标志重捕法调查