通史版2025届高考历史统考一轮复习第4部分世界现代史高考讲座3世界史高考第Ⅱ卷非选择题突破教师用书教案.docVIP

通史版2025届高考历史统考一轮复习第4部分世界现代史高考讲座3世界史高考第Ⅱ卷非选择题突破教师用书教案.doc

1、本文档共16页，其中可免费阅读8页，需付费29金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE

高考讲座(三)世界史高考第Ⅱ卷非选择题突破

1．材料要“三读”

第一遍“速读”，带着问题了解材料和题干大意，明确主题。

其次遍“细读”，结合材料出处的说明(时间、国别、背景、会议、著作、人物等)，完整精确地驾驭题干的内涵和考查意图，以界定考查的时空阶段，弄清晰考查的学问点。

第三遍“精读”，联系设问有针对性地阅读材料，提取与问题有关的信息，可在相关文字下作标注，并厘清材料之间的关系，建立材料与所学学问的联系，分清材料中的史实和论点。

2．要点要“三找”

“一找”材料的中心论点，一般来说在“两头”，即材料的第一句，或材料的最终一句。

“二找”材料的层次和关键词(时间、空间、

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >