〖道法〗在劳动中创造人生价值(作业) 2024-2025学年七年级道德与法治上册（统编版2024）.docxVIP

七年级上册道德与法治课堂作业

第25课时在劳动中创造人生价值

【课前预习】——课前测一测，心中有把握

人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的。

2.人们通过创造物质财富和。人们各种各样的

都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。?

一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的越大,他的就越大。?

3.都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、换来的。今天,国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。?

4.衡量人生价值的尺度一个人对他人和社会的。?

【课堂作业】——课堂及时练，知识掌握牢

单项选择题

1.2023年“最美职工”中，有的长期致力于我国运载火箭研究和工程实践；有的在民营企业坚持传帮带培养技能人才；有的打破进口依赖，为复兴号高铁装上“国产膝盖”；有的在繁忙的速递工作中不忘热心公益；有的是暴风雪“死亡路段”抢险先锋……这体现了()

①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的②中华民族是世界上最勤劳的民族③今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现④脑力劳动者更值得我们尊敬

A．①② B．②④

C．①③ D．③④

知识点二衡量人生价值的尺度是贡献

2．2023年3月4日，“感动中国2022年度人物”揭晓。为祖国“铸盾”的防护工程学家钱七虎名列其中。他说：“为国家和人民安全贡献心血，有价值。”钱七虎的话启迪我们（）

A．人生意义在于创造和贡献 B．国家和人民安全相互依存

C．增强国家安全意识最可贵 D．维护国家安全能获得荣誉

3．在“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地上，河北塞罕坝林场建设者们用了五十多年时间，将荒原变为了林海。他们的事迹告诉我们（）

A．生命的价值只有在艰苦环境中才有体现出来

B．无论身处何种环境，都要珍爱自己的生命

C．每个人实现人生价值的方式是相同的

D．生命的伟大在于创造和贡献

4．大国工匠艾爱国在焊工这个岗位上干了50多年。参加工作以后，他以“当工人就要当一个好工人”为座右铭，刻苦钻研；成为技能大师后，他把技术毫无保留地传授给徒弟。艾爱国的事迹说明，劳动()

①实现人生价值，书写生命华章

②激活财富源泉，实现阶层跨越

③丰富精神世界，涵养优秀品格

④成就个人梦想，助力民族复兴

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

5．2024年，共有1088人获全国五一劳动奖状、奖章，他们中有工程师、一线工人、医生、快递员、农民工等。这说明()

①人们通过劳动为社会作贡献

②所有职业都有高低贵贱之分

③不同行业的劳动者都值得尊重和学习

④劳模对国家贡献最大

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

6．为贯彻落实劳动教育，某市多所小学在劳动节前夕组织学生参与劳动实践活动。加强劳动教育，是因为()

①国家富强、民族复兴，都要通过劳动实现

②国家的建设成就，都是用劳动换来的

③实干兴邦，体力劳动者更值得我们尊敬

④劳动光荣，劳动比学习书本知识更重要

A．①② B．①③

C．②③ D．③④

二、非选择题

7.材料一：从事革命工作近40年的杨善洲生前曾任云南省保山地委书记，退休后主动放弃舒适的生活条件，克服重重困难，以坚强的意志，用生命的余热，历尽艰辛，义务造林20多年，使昔日的荒山变成了绿洲。最后，他将价值超过3亿元的大亮山林场无偿交给国家。

材料二：史逸婷。郴州市桂阳县人。出生时，因脑部缺氧损伤导致左上肢肌肉萎缩。成为一名四级肢体残疾人。她意志坚强，面对现实，永不放弃，不断完善自我，超越自我。2023年7月在巴黎残疾人田径世锦赛中以13秒66的成绩打破世锦赛纪录，成为女子T36级100米世锦赛三连冠，10月参加杭州第四届亚残运动会100米-T36决赛中，以14.56秒的成绩获得第一名。充分展现了自强不息、奋勇争先的精神。

阅读上述材料，联系所学知识，回答下面的问题：

（1）两则材料共同告诉我们，怎样的生命是值得的？

（2）请从珍爱生命和实现人生价值的角度谈谈你的感想。

【提升练习】——课后拓展练，能力自然长

8．阅读材料，回答问题。

材料一古人云：“水火有气而无生，草本有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天下贵也。

材料二“共和国勋章”获得者张富清老英雄，在解放战争中他九死一生，多次立下显赫战功；退役转业后，却主动选择到最偏远的贫困山区，深藏功名，忘我工作默默奉