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三年级上册Unit1Letsbefriends.
单元整体教学设计(6课时)
单元整体分析
1.单元主题和主题意义
单元主题:Letsbefriends.本主题属于人与社会的主题范畴,涉
及”同伴交往,相互尊重,友好互助。
主题意义:结识新朋友,相互帮助,享受快乐的校园生活。
2.单元主要内容分析
本单元围绕Letsbefriends!这一主题展开,包括六个主要语篇。语
篇类型包括歌曲、配图故事、韵文、独白、海报等。
板块语篇主题意义语篇类语篇内容
型
帮助学生了解
与朋友打招呼
Getready和邀请朋友一
向新朋友打招
(Learn玩要的英文
Hello!歌曲呼,邀请他们
thenew表达。通过活
一玩耍。
words)波的旋律使学
生感受快乐的
校园氛围。
在教室里,教
在歌曲基础上
师为学生介绍
引导学生主动
新加入班级的
热情地向新朋
Startup两位学生Sam
Hi,new友打招呼,大配图故
(Lets和Amy,他们
friends!方地邀诘新同事
read)是来自英国的
学一玩,帮
一对双胞胎。
助他们更好地
课间Lingling
融入新环境。
主动去认识这
两位新同学,
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