人教版高中历史必修下册精品课件 第5课 古代非洲与美洲 (2).pptVIP

2.非洲各地文明的发展地区代表国家政治经济文化东非桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等4世纪,东北非的阿克苏姆王国进入鼎盛时期。10—15世纪,东非沿海地区产生一系列国家,著名的有摩加迪沙等,广泛使用奴隶农业进步、环印度洋贸易发达;印度、波斯和中国的瓷器、纺织品等输入,出口黄金、象牙和奴隶等;以种植瓜果蔬菜的园艺业为主,对外贸易发达,城市繁荣伊斯兰教传入地区代表国家政治经济文化西非加纳、马里和桑海等8—15世纪,加纳、马里和桑海等国家先后兴起;桑海于16世纪达于极盛,实行中央集权;16世纪末逐渐衰落拥有丰富的黄金资源;控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易,也出口象牙和奴隶,买进马、布匹和盐廷巴克图成为西非重要的文化中心;桑海兴建学校,鼓励文化发展地区代表国家政治经济文化南非津巴布韦11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家。14—15世纪,津巴布韦进入鼎盛时期——历史概念班图人班图人是非洲最大的民族,原先居住在非洲北部,后逐步向南散布,主要居住在赤道非洲和南部非洲国家,分布在赤道东非洲沿海地区的信奉伊斯兰教,其他地区部分人信奉基督教。二、古代美洲文明1.古代美洲文明概况古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明,独立培育出马铃薯、玉米、番茄和花生等农作物。在农业和贸易发展的基础上,印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明。2.文明发展名称兴起概况玛雅文明在中美洲的尤卡坦半岛,古代玛雅文明曾非常繁荣,建立了众多城市国家①政治:氏族首领、贵族和祭司构成了统治阶级;一般氏族成员成为平民,从事农业和手工业②经济:发展了以种植玉米为主的农业;能够制造精美的陶器③文化:城市建筑精美,城内有多座用于祭祀的金字塔庙宇;发明了独特的文字;用复杂的历法纪年;采用20进制,知道“零”的概念④衰落:15世纪中期,玛雅文明衰落名称兴起概况14世纪,阿兹特克人兴起于今墨西哥地区。16世纪初,阿兹特克人国家进入鼎盛时期①政治:上层阶级垄断官职,掌握军队。被征服者由原来的部落首领管理,但需向阿兹特克人缴纳贡赋②经济:农业是基础,发明了“浮动园地”,扩大了耕地面积③交通:都城特诺奇蒂特兰位于特斯科科湖中的岛上,有3条堤道与陆地相连,全城水渠和道路纵横交错,承担着城市的交通运输名称兴起概况12世纪,印加人以库斯科为都城建立国家,13世纪,逐渐崛起。15世纪末16世纪初,印加国家发展到鼎盛时期当时最强大的印第安人国家①政治:国王世袭继承,拥有行政、立法和军事大权。将全国划分为四大政区,每个政区设立一个由贵族充任的长官;政区之下,按照人口多少设置各级官员;为征税和征兵,政府编制了详细的人口调查表;将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,以防止他们反抗②经济:土地、矿藏和牲畜归国家所有③交通:修建了完善的道路系统,用于传递政府的命令、情报和调动军队易错提醒玛雅文明和阿兹特克文明属于中美洲的印第安文明,印加文明属于南美洲的印第安文明。玛雅文明被称为“美洲的希腊”。课堂篇探究学习情境体验探究点一古代非洲文明材料人类的历史证明,一个社会集团,其文化的进步往往取决于它是否有机会吸取邻近社会集团的经验。一个社会集团所获得的种种发现可以传给其他社会集团;彼此之间的交流愈多样化,相互学习的机会也就愈多。大体上,文化最原始的部落也就是那些长期与世隔绝的部落,因而,它们不能从邻近部落所取得的文化成就中获得好处。——摘编自[美]弗朗兹·博厄斯《种族的纯洁》情境解读材料主要阐释了人类社会集团往往因文明的交流而进步,也因长期的闭塞而落后的基本道理。互动探究用材料中的观点考察古代非洲,尤其是撒哈拉沙漠以南的非洲历史,你有什么体会?提示这段言论比较符合古代非洲尤其是撒哈拉沙漠以南的非洲的史实。从古代撒哈拉沙漠以南的非洲来看,当时的人们仅能通过尼罗河,或者是通过红海与外界有所联系。这种闭塞的环境使古代非洲文明大部分处于封闭状态,独立发展,因此文明发展进程缓慢。素养史论历史解释——古代非洲文明的特点特点依据世界上最早的文明起源地之一非洲发现了最为全面的人类形成化石系列。在撒哈拉沙漠深处,发现了大量的农牧业生产的岩画与雕刻,这一生产要早于东北非的埃及及西亚地区至少2000年地理环境对文明影响巨大非洲的土壤容易风化流失,为保持肥力,不得不休耕;非洲东高西低及高原众多的地形,使河流难以形成大的冲积平原,这些均限制了非洲农业的发展。因此很多非洲国家便依靠丰富的黄金等资源进行商业贸易,从而使对外贸易发达,城市繁荣特点依据具有明显的区域延续性和一定的扩散性如古代埃及文明到今埃塞俄比亚地区的阿克苏姆文明,再到今坦桑尼亚地区的桑给巴尔