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《数图形的学问》（导学案）四年级上册数学北师大版.docx

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    北师大版数学四年级上册《数图形的学问》导学单

    班级：姓名：

    学习目标：

    1.我能结合问题情境，把生活中的现实问题抽象成画示意图解决

    的数学问题，并用多样化的画图策略解决问题；

    2.在数一数的过程中，养成有序思考的良好习惯，做到不重复不

    遗漏，发展推理能力。

    重难点

    我能结合问题情境，把生活中的现实问题抽象成画示意图解决的

    数学问题，并用多样化的画图策略解决问题。

    学习过程：课堂

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