《非洲民间故事》整本书阅读 知识梳理与阅读检测 五年级上册语文（统编版）（学生版） 五年级上册语文整本书阅读 导读课件+讲义+阅读检测（统编版）.pdf

《非洲民间故事》

知识梳理与阅读检测（学生版）

主旨解读：

非洲民间故事通常反映了非洲人民的智慧、价值观和生活哲学。它们强调

了人与自然的和谐共生、家族和社群的重要性，赞美了勇敢、智慧、善良等品

质，同时也对贪婪、自私等负面行为进行了批判。这些故事往往传递着道德教

诲和文化传承的使命。

内容简介：

《非洲民间故事》汇集了众多来自非洲大陆各地的精彩故事。其中有讲述

动物智慧的，如聪明的乌龟如何战胜强大的对手；有关于英雄冒险的，如勇敢

的青年为了拯救村庄而历经艰险；也有奇幻的神话传说，解释了天地万物的起

源。这些故事充满了想象力，生动地展现了非洲人民的生活、信仰和梦想。

作者简介：

非洲民间故事是由非洲各地的人民共同创作和传承的，没有特定的单一作

者。它们是无数代人口口相传、不断丰富和演变的集体智慧结晶。

创作背景：

这些故事在非洲漫长的历史中诞生，是非洲人民在劳动、生活和与自然相

处的过程中创造出来的。它们是人们传承文化、教育后代、娱乐消遣的重要方

式，反映了非洲社会的各种面貌和人民的内心世界。

版本封面：

不同版本的《非洲民间故事》封面可能会有所不同。有的封面可能展现了

非洲广袤的草原、神秘的丛林，或者是具有非洲特色的动物形象；有的可能突

出了故事中的主要人物，以吸引读者的目光；还有的可能以富有非洲艺术风格

的图案和色彩来营造独特的氛围。

精彩情节：

在《兔子当大王》的故事中，兔子凭借聪明才智，巧妙地让其他动物都听

从它的指挥，情节充满了趣味性和智慧的较量。

《聪明的兔子和快腿蜘蛛》里，兔子和蜘蛛一起合作，成功地从凶恶的蟒

蛇那里逃脱，展现了团结和智慧的力量。

经典人物：

聪明的兔子：机智灵活，总是能在困境中想出巧妙的办法来解决问题。

勇敢的青年：为了正义和集体的利益，毫不畏惧地面对各种挑战。

推荐理由：

领略非洲文化：让读者深入了解非洲独特而丰富的文化，感受其与其他地

区文化的差异和魅力。

培养智慧和品德：故事中的智慧和道德启示能够启发读者的思维，培养良

好的品德和价值观。

激发想象力：充满奇幻色彩的情节和生动的形象能够极大地激发读者的想

象力。

增进对世界的认知：帮助读者拓宽视野，增进对不同民族和地域的了解，

促进文化交流和包容。

二、阅读检测

小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！

一、选择题

1．下列四个故事中内容有误的一项是（）

A．阿拉丁、阿里巴巴都是非洲民间故事集《一千零一夜》里的人物。

B．《牛郎织女》《孟姜女的传说》《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》合称为中

国四大民间故事。

C．《列那狐的故事》一书写了狡猾又幽默的列那狐用各种计谋作弄动物们的

故事。

D．《田螺姑娘》故事最后田螺姑娘回到了天庭，把田螺壳留给了谢端。

2．《非洲民间故事》中猴子和蝎子势不两立的原因是（）

A．猴子把肉藏在了树上B．猴子有挠这挠那的坏毛病

C．蝎子捉弄了猴子D．蝎子和狗是好朋友

3．《非洲民间故事》中《小伙子雅布拉尼和狮子》，雅布拉尼的爷爷说，雅布拉

尼拥有无比强大的能力是（），因此他冒险救下了掉在陷阱里的狮子，最后自

己也被小豺搭救。

A．善良B．霸道C．邪恶D．诡计

4．班级图书角按主题摆放书籍，不恰当的一组是（）

A．《中国民间故事》《欧洲民间故事》《非洲民间故事》

B．《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》

C．《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》《哈利波特》

D•

．《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》

二、连线题

5．非洲以野生动物的种类和数量繁多而闻名，非洲民间故事中当然也少不了动

物故事。

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