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欣赏植物识别课堂练习
1观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，观察植物的根系，判断直根系〔〕还是须根系
〔〕，绘制植物根系的示意图，并进行根系的标注。
2观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，观察植物的根系，判断直根系〔〕还是须根系
〔〕，绘制植物根系的示意图，并进行根系的标注。
3观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，观察植物的根系，判断是定根〔〕还是不定根
〔〕，直根系〔〕，须根系〔〕。
4观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，判断植物膨大的局部是根〔〕还是茎〔〕，假设
是根，是正常根〔〕，还是根的变态〔〕，可否写出具体根的类型……；
假设是茎，是普通的茎〔〕，还是茎的变态〔〕；可否写出具体茎的类
型…………。
5观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，判断植物膨大的局部是根〔〕还是茎〔〕，假设
是根，是正常根〔〕，还是根的变态〔〕，可否写出具体根的类型……；
假设是茎，是普通的茎〔〕，还是茎的变态〔〕；可否写出具体茎的类
型…………。
6观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，判断植物膨大的局部是根〔〕还是茎〔〕，假设
是根，是正常根〔〕，还是根的变态〔〕，可否写出具体根的类型……；
假设是茎，是普通的茎〔〕，还是茎的变态〔〕；可否写出具体茎的类
型…………。
7观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物〔〕，
还是双子叶植物〔〕，判断植物是木本植物〔〕、藤本植物〔〕，还是草本植
物〔〕；植物所标注的局部，假设是根，是正常根〔〕，还是根的变态〔〕，
可否写出具体根的类型……；假设是茎，是普通的茎〔〕，还是茎
的变态〔〕；可否写出具体茎的类型…………。
8观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，判断植物是木本植物〔〕、还是草本植物〔〕；
该种植物的芽是单芽〔〕；顶芽〔〕；腋芽〔〕；重叠芽〔〕；并立芽〔〕；叶
芽〔〕；花芽〔〕；鳞芽〔〕；裸芽〔〕；不定芽〔〕。茎上是否具有叶束痕〔〕；
是否具有皮孔〔〕。绘制该植物茎、叶、芽示意图，标注叶片、叶柄、节，
节间，假设有芽，画出芽的位置并标注芽的类型。
9观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，判断植物是木本植物〔〕、还是草本植物〔〕；
该种植物的芽是单芽〔〕；顶芽〔〕；腋芽〔〕；重叠芽〔〕；并立芽〔〕；叶
芽〔〕；花芽〔〕；鳞芽〔〕；裸芽〔〕；不定芽〔〕。茎上是否具有叶束痕〔〕；
是否具有皮孔〔〕。该植物叶片最宽处位于叶的先端〔〕、叶的中部〔〕、叶
的基部〔〕，该植物叶形可以用卵形〔〕、椭圆形〔〕、倒卵形〔〕来描述。
绘制该植物茎、叶、芽示意图，标注叶片、叶柄、节，节间，假设有芽，
画出芽的位置并标注芽的类型。绘制该植物叶片的形状，并标注叶的各个
局部叶柄、托叶、叶片〔叶尖、叶基、叶缘、叶脉〕等。
10观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，判断植物是木本植物〔〕、还是草本植物〔〕。
判断该植物叶片是单叶〔〕，还是复叶〔〕；是完全叶〔〕，还是不完全叶〔〕；
是阔叶〔〕，还是针叶〔〕。该植物叶片最宽处位于叶的先端〔〕、叶的中部
〔〕、叶的基部〔〕，该植物叶形可以用卵形〔〕、椭圆形〔〕、倒卵形〔〕
来描述。绘制该植物茎、叶、芽示意图，标注叶片、叶柄、节，节间，假
设有芽，画出芽的位置并标注芽的类型。绘制该植物叶片的形状，并标注
叶的各个局部叶柄、托叶、叶片〔叶尖、叶基、叶缘、叶脉〕等。
11观察植物，判断植物是裸子植物〔〕，还是被子植物〔〕，是单子叶植物
〔〕，还是双子叶植物〔〕，判断植物是木本植物〔〕、还是草本植物〔〕。
判断该植物叶片是单叶〔〕，还是复叶〔〕；是完全叶〔〕，还是不完全叶〔〕；
是阔叶〔〕，还是针叶〔〕。假设该植物叶片为复叶，是一回羽状复叶〔〕，
二回羽状复叶〔〕，三回羽状复叶〔〕，掌状复叶〔〕，三出复叶〔〕，单身
复叶〔〕。该植
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