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应急处突预案,及机制
实验中学处置突发事件应急预案为迅速有效地处理学校
可能发生的各类突发事件,全面提高应急救援快速反应能力和
协调水平,最大限度地降低突发事件的危害程度,建立健全学
校安全工作长效管理机制,切实保障全校师生的生命财产安全
和身心健康,维护学校正常的教学、生活秩序,全力打造平安
校园,确保社会稳定。根据国家有关法律、法规和上级教育行
政部门的要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、学校突发事件的种类
本预案所称学校突发事件是指突然发生,由人为或自然因
素引起的严重影响学校正常教育教学及生活秩序,危害师生生
命、财产安全的重大群体性事件和各类安全事故。根据事件的
不同性质主要包括⑴食物中毒事件;⑵传染病流行事件;⑶外
来暴力侵害事件;⑷特种设备(锅炉)安全事故;⑸校园火灾
事故;(6)楼梯拥挤踩踏事故;⑺集体外出交通安全事故;
⑻教育教学(集体)活动安全事故;⑼夜间停电事故、⑽山
洪、台风、地震等自然灾害。
二、突发事件应急处理原则
第1页共4页
学校突发事件的处置应坚持以人为本、生命第一的原则;
快速反应、果断处置的原则;科学应对、减少损失的原则;分
工负责、责任到人的原则。确保学校各类突发事件能够及时、
迅速、高效、有序地得到处理,努力营造安全、和谐的育人环
境。
三、组织管理
学校成立突发事件应急处理领导小组,由全体校务委员任
组员,
校长任组长,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
2、应急处理领导小组主要职责
①检查督促各部门责任人做好各类突发事件的防范措施和
应急准备工作。
②根据实际情况和工作预案制定应急处理工作方案。
③调集校内外人力、物力,组织实施突发事件的应急救
援。
④讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报事件
情况及应急措施,必要时向有关单位发出救援请求。
⑤调查核实事故原因及性质,及时做好善后工作。
⑥总结经验与教训,对相关人员实施奖惩。
四、突发事件的报告与现场保护
第2页共4页
(一)突发事件的报告。发生重特大突发事件后,第一发
现人立即将事件发生的时间、地点、事态等基本情况和有关信
息报告学校安全工作领导小组,领导小组根据事件的性质及危
害程度,决定向有关部门报告和救援,紧急重大突发性事件在
发生后2小时内将有关情况上报,非工作与值班时间直接报
教育局分管领导。特别紧急的火灾、交通事故和其它事件第一
发现人可直接对外呼叫救援。
(二)突发事件的现场保护。发生重特大事件后,学校突
发事件应急领导小组成员要及时赶赴现场,加强指挥,协调有
关力量,对重大问题作出决策;各工作小组成员要迅速到达事
故现场并开展工作。各部门和在场教职工要迅速组织抢险救
护,同时要对事故现场实行严格的保护,防止与重特大事故有
关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失,需要移动现场物
件的,应作出标记,绘制现场简图并写出书面记录,妥善保存
现场重要的痕迹、物证。
五、各类突发事件的应急处理预案(详细见附件)
(1)学校自然灾害应急预案(2)学校大型活动应急预
案(3)学校交通事故应急预案(4)学校食物中毒应急预案
(5)学校紧急疏散应急预案
六、突发事件的调查与处理
第3页共4页
1、突发事件校应急处理领导小组在事件应急处理后要迅
速对事件的原因和相关责任开展调查,必要时请公安、消防、
防疫等专业部门介入调查和鉴定,根据现场调查和技术鉴定的
情况进行综合分析^p,确定事故原因、性质并书面写出事
件调查报告。
2、领导小组根据调查报告提供的有关材料结合事件的性
质和程度对教职工实行奖惩,对在突发事件应急处理中为保护
师生生命和国家财产安全做出贡献的教职工实行嘉奖;对事件
引发的原因、应急处理过程中因渎职、失职使管理失控发生事
故或处理不力造成人员伤亡、重大经济损失的当事人作出严肃
处理,构成犯罪的,移交司法部门依法追究法律责任。
3、领导小
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