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24.2直角三角形的性质;学习目的;矩形的鉴定:;已知:在RtΔABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线;一边上的中线等于这条边的二分之一的三角形是直角三角形;定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的二分之一;小结:;(2)如图,一斜坡AB的中点为D,BC=1,CD=2,则斜坡的坡比为______;(3)如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,∠BAE=30°,AE=2,则BD=________;(5)如图,已知BC=20m,∠B=∠C=30°,E、G分别为AB,AC的中点,P为BC的中点,且EF⊥BC,GH⊥BC,垂足分别为F,H,求EF、PG的长;;(6)一张平行四边形纸片如图,现规定剪一刀,把它分成两部分,然后做适宜的图形变换,把剪开的两部分拼成一种矩形,阐明你的剪法和所采用的变换.;在直角三角形中,30°角所对直角边等于斜边的二分之一.;例1、已知:如图,△ABC中,BD,CE是高,G、F分别是BC,DE的中点.试判断FG与DE的位置关系,并加以证明.;变式:已知:如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,M是AC的中点,N是BD的中点.试判断MN与BD的位置关系,并加以证明.;例2、已知:如图,AB与直线相交于一点,过点A,B作于C,于D,M为AB的中点,连结MC,MD.
求证:MC=MD;做一做;;3、在矩形ABCD中,E是BC上一点,已知AE=AD,DF垂直与AE于点F,求证:CE=FE.;4、以?ABC的三边在BC的同侧分别作三个等边三角形,即?ABC,?BCE,?ACF,请回答下列问题:;课堂小结:;课外作业
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