- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024必威体育精装版教育系统后备干部考试参考试题(含答案)--第1页
2024必威体育精装版教育系统后备干部考试参考试题
(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.学校工作必须以()为中心,全面安排。
A.德育B.教学C.管理
2.课程管理涵盖课程开发的全过程。一般而言,课程管理的基本过程包
括课程审定、课程督导、()和课程更新等四个部分。
A.课程设计B.课表安排C.课程评价D.课纲编写
3.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。
A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性相互联系C.问题解
决与创造性没有区别D.问题解决与创造性相互区别
4.年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并
完成义务教育:条件不具备的地区的儿童,可以推迟到10周岁。
A.七B.九C.六D.八
5.口头语言发展的关键期是()。
A.4到5岁B.4岁C.3岁D.2岁
6.在实行九年义务教育的同时,还要努力发展幼儿教育,发展()
A.中等教育、高等教育B.师范教育、职业教育C.盲、聋、哑、残、弱
2024必威体育精装版教育系统后备干部考试参考试题(含答案)--第1页
2024必威体育精装版教育系统后备干部考试参考试题(含答案)--第2页
智的特殊教育
7.教学活动的本质是()。
A.认识活动B.实践活动C.交往活动D.课堂活动
8.教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的()。
A.忠诚B.兴趣C.热爱D.爱好
9.下列哪一种因素不是影响课堂气氛的主要因素?()
A.教师对学生的期望B.教师的领导方式C.教师的情绪状态D.教师的教
学水平
10.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”
的教育家是()。
A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫
11.学校的中心工作是()。
A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作
12.从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为()。
A.正式评价和非正式评价B.相对评价和绝对评价C.形成性评价和总结
性评价D.正确评价和错误评价
13.从教育行政部门的工作角度,分析评价活动的过程和基本环节有()。
A.准备、实施、后续三阶段B.准备、检查、总结三阶段C.计划、实施、
总结三阶段
2024必威体育精装版教育系统后备干部考试参考试题(含答案)--第2页
2024必威体育精装版教育系统后备干部考试参考试题(含答案)--第3页
14.人民教师的根本任务是()。
A.教书育人B.提高学生学习成绩C.多为高一级学校输送合格毕业生
15.关于“师爱”,下列正确说法是()。
A.对少数优秀学生的关爱
B.出于私情之爱
C.师爱不具有育人的作用
D.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重
16.下列中国古代思想家中,其思想最能体现朴素辩证法的是()。
A.墨子B.荀子C.韩非子D.老子
17.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。
A.挑刺者B.小组成员C.领导者D.记录者
18.教育作为一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,即传递和深化文
化与()。
A.构成文化本体B.支持主流问题C.培养文化本体D.繁荣多元文化
19.我国封建政治制度的基本定型的是在()。
A.秦朝B.东汉C.唐朝D.西汉
20.美国各门课程中多样化的实践活
文档评论(0)