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任务一了解自我意识自我意识概述OVERVIEWOFSELF-AWARENESS罗老师
任务导入导入案例一位女生的自述:“自从上了高中以后,我就越来越苦恼,作为女孩子,我不如别人漂亮;作为学生,我成绩平平;我没有什么爱好和特长。我觉得任何人都比我强。我什么都不行。世界上为什么会有我这样一个人呢?高考成绩不理想,才考到这所学校。自己本来觉得差不多,在这所学校也许会好一些,谁知,我还是发现自己比其他同学差很多,家庭条件不如他们,不会打扮自己,不会交朋友,好像什么都不会,学习也不好,完也不会。我感觉自己一无是处。”思考案例中的同学遇到了什么问题?我们该怎么帮助她呢?
自我意识概述阿波罗神殿的箴言:“人啊,认识你自己。”古希腊有个传说,在一个王国城堡的附近有个女魔,叫斯芬克斯……你知道斯芬克斯之谜吗?
自我意识概述1我了解自己吗?2我有积极向上的自我观念吗?3我对自己有一个合理的定位吗?4我能进行有效的自我控制和自我调整吗?
自我意识概述1自我意识的概念2自我意识的构成3自我意识的特点
自我意识的概念1.意识的地形模型弗洛伊德把人的心灵(整个意识系统)比喻为一座冰山,浮出水面的是少部分,代表意识,而埋藏在水面之下的大部分,则是潜意识。潜意识的作用大于意识。
自我意识的概念意识和潜意识的最好的诠释
自我意识的概念正常的人:难以窥见自己潜意识的运作,梦是最好的观察潜意识活动的管道(“梦是潜意识的达成”)。精神疾病患者:潜意识的作用非常地尖锐,如无法解释的焦虑、违反理性的欲望、超越常情的恐惧、无法控制的强迫性冲动。意识的力量显得如此微弱,潜意识的力量像台风一般横扫一切。潜意识并非如此负面,只是在病人的身上较容易观察而已。潜意识有更大的神奇力量,可以经由学习,来让意识运用(如前意识中的东西)。
自我意识的概念2.人格结构模型本我指人格中原始的、非理性的冲动和本能。如,性本能和攻击本能,信奉快乐原则。自我指人格中理智而又现实的部分,它产生于本我,借助于压抑与抵抗而与本我的一部分脱节,所以它只是部分处于意识,其余的则处于前意识甚至无意识中。超我是人格中的良知部分,它超越生存需要,渴望追求完美,处于意识层面。
自我意识的概念本我、自我与超我
自我意识的概念三者的表现:本我表达方式,“我”想(要)-----小孩子超我表达方式,“我”应该------严肃的老者自我表达方式,“我”能够------成熟的大人
弗洛伊德认为:由于本我与超我的工作原则是相互矛盾的,前者以“自我满足为中心”,后者却以“社会要求”为指导的,二者无时无刻不在进行着斗争,产生着许多的矛盾,而“自我”正是这些矛盾的出路。自我意识的概念
自我意识的概念例子:大考之前,一个平时混日子的学生的“三我”往往会产生很强烈的冲突。本我说:“我要作弊,这样我才可以过关。”超我说:“那怎么行!作弊是不道德的!”而此时现实正冷眼注视着他,心里说:“你敢作弊,我就通报你!”这时,一直在紧张关注这场争执的自我站出来,试图调解本我与超我之间的冲突,同时又要尽量避免被现实处罚。
自我意识的概念结果:如果这场冲突……以本我的胜利结束——该生作弊、直到被抓住并且被处罚;以超我的胜利结束——该生充满自责和内疚,并影响他的考试情绪;以自我的胜利结束——该生就会在现有的情况下尽可能抓紧时间复习,能学多少算多少。不仅如此,他还会从中吸取教训,从此变成一个懂得对自己负责人的人。
自我意识的概念3.自我意识的概念自我意识,就是人对自己和自己周围世界关系的认识、评价与体验,以及对自身行动的支配和控制的能力。自我意识是衡量一个人个性成熟水平的标志。
谢谢观看THANKYOU罗老师
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