北师大版数学一年级下册第五单元加与减（二）《拔萝卜（两位数加两位数）》教学设计及导学案.docx

北师大版数学一年级下册第五单元加与减（二）《拔萝卜（两位数加两位数）》教学设计及导学案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

北师大版数学一年级下册第五单元加与减（二）《拔萝卜（两位数加两位数）》教学设计及导学案

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是北师大版数学一年级下册第五单元加与减（二）中的《拔萝卜（两位数加两位数）》，主要教授学生如何将两位数与两位数进行相加，并能够正确书写计算过程。

2.教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在之前的学习中已经掌握了整数的认识、一位数加一位数的加法以及两位数加一位数的加法。本节课将在此基础上，进一步学习两位数加两位数的加法，使学生在加法运算方面得到拓展和提升。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：培养学生的逻辑思维能力和问题解决能力。通过学习两位数加两位数的加法，学生将能够运用数学运算规律，提高计算速度和准确性，发展数学思维。同时，通过解决实际问题，如《拔萝卜》中的数学问题，学生将学会如何将生活中的问题抽象成数学模型，并运用所学知识解决实际问题，从而提升数学应用能力和创新意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.掌握两位数加两位数的加法运算方法。

2.能够熟练运用加法运算解决实际问题。

难点：

1.两位数加两位数的进位问题。

2.将实际问题转化为数学模型并进行计算。

解决办法：

1.进位问题：通过具体示例和实物操作，如使用小棒或计数器，让学生直观地理解进位的概念。同时，通过设计练习题，让学生在练习中逐渐熟悉并掌握进位的规则。

2.实际问题转化：结合《拔萝卜》的故事情境，引导学生将故事中的数量关系抽象成数学问题，并逐步教授学生如何列出算式。在解决问题时，采用分步讲解和小组讨论的方式，帮助学生理解问题本质，提高解决问题的能力。同时，通过反复练习，加强学生对两位数加两位数加法运算的熟练度。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有北师大版数学一年级下册教材，以便跟随课堂进度学习。

2.辅助材料：准备相关PPT或黑板画图，用于展示两位数加两位数的加法过程和例题。

3.实验器材：准备小棒或计数器，用于实物操作，帮助学生直观理解加法和进位。

4.教室布置：布置教室以便于小组讨论，如设置讨论区，确保学生能够方便地进行互动学习。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：通过提问学生已经学过的加法知识，如一位数加一位数、两位数加一位数的加法，引导学生思考两位数加两位数应该如何计算。接着，利用《拔萝卜》的故事情境，提出问题：“小白兔拔了5个萝卜，小熊拔了6个萝卜，他们一共拔了多少个萝卜？”让学生尝试用自己的方法解决这个问题，从而导入新课。

2.新课讲授（15分钟）

详细内容：

（1）展示两位数加两位数的加法例题，如38+27，引导学生观察并发现加法运算的规律，即相同数位对齐，从个位加起。

（2）通过PPT或黑板演示，详细讲解两位数加两位数的加法运算过程，特别是进位的处理方法。如38+27，个位8加7等于15，向十位进1，十位3加2再加进的1等于6。

（3）总结两位数加两位数加法的运算规则，强调进位的重要性，并通过几个例题让学生练习，巩固理解。

3.实践活动（10分钟）

详细内容：

（1）分发练习题，让学生独立完成两位数加两位数的加法练习，并及时给予反馈和指导。

（2）设置游戏环节，如“加法接龙”，学生轮流说出两位数加两位数的加法算式，下一个学生需要说出正确的结果，并继续提出新的算式。

（3）利用小棒或计数器进行实物操作，让学生直观地体验加法运算和进位过程。

4.学生小组讨论（10分钟）

详细内容举例回答：

（1）讨论两位数加两位数加法中的进位问题，例如：当个位相加满10时，如何处理进位？小组内部分享自己的理解和方法。

（2）分析《拔萝卜》故事中的数学问题，如何将其转化为数学算式，并讨论解决这个问题的不同思路。

（3）讨论在实际生活中遇到类似问题时，如何运用两位数加两位数的加法知识解决问题。

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：回顾本节课学习的两位数加两位数的加法运算规则，总结进位的方法和注意事项。通过提问学生，检查他们对新知识的掌握情况，并鼓励他们在日常生活中运用所学知识。同时，布置相关的家庭作业，巩固学习效果。

教学资源拓展

一、拓展资源

1.拓展阅读：《数学故事汇编》、《数学思维训练》等书籍中有关两位数加两位数加法的故事和练习题，这些资源能够帮助学生通过趣味故事和实际案例，更深入地理解加法运算的原理和应用。

2.数学游戏：如“加法大师”、“数学接龙”等在线或离线游戏，这些游戏设计巧妙，能够在娱乐中提高学生的加法计算能力和反应速度。

3.数学视频：有哪些信誉好的足球投注网站相关的教学视频，