2024届安徽省淮北一中、合肥六中、合肥一中、阜阳一中、滁州中学数学试题基地校高三毕业班总复习平面向量、复数形成性测试卷数学试题试卷.doc

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2024届安徽省淮北一中、合肥六中、合肥一中、阜阳一中、滁州中学数学试题基地校高三毕业班总复习平面向量、复数形成性测试卷数学试题试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.点为不等式组所表示的平面区域上的动点,则的取值范围是()

A. B. C. D.

2.已知为抛物线的焦点,点在上,若直线与的另一个交点为,则()

A. B. C. D.

3.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是

A.α内有无数条直线与β平行

B.α内有两条相交直线与β平行

C.α,β平行于同一条直线

D.α,β垂直于同一平面

4.等比数列中,,则与的等比中项是()

A.±4 B.4 C. D.

5.若函数,在区间上任取三个实数,,均存在以,,为边长的三角形,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

6.若双曲线的一条渐近线与圆至多有一个交点,则双曲线的离心率的取值范围是()

A. B. C. D.

7.i是虚数单位,若,则乘积的值是()

A.-15 B.-3 C.3 D.15

8.已知复数z满足(其中i为虚数单位),则复数z的虚部是()

A. B.1 C. D.i

9.在中,“”是“”的()

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

10.已知,且,则在方向上的投影为()

A. B. C. D.

11.已知集合的所有三个元素的子集记为.记为集合中的最大元素,则()

A. B. C. D.

12.山东烟台苹果因“果形端正、色泽艳丽、果肉甜脆、香气浓郁”享誉国内外.据统计,烟台苹果(把苹果近似看成球体)的直径(单位:)服从正态分布,则直径在内的概率为()

附:若,则,.

A.0.6826 B.0.8413 C.0.8185 D.0.9544

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设α、β为互不重合的平面,m,n是互不重合的直线,给出下列四个命题:

①若m∥n,则m∥α;

②若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β;

③若α∥β,m?α,n?β,则m∥n;

④若α⊥β,α∩β=m,n?α,m⊥n,则n⊥β;

其中正确命题的序号为_____.

14.设、满足约束条件,若的最小值是,则的值为__________.

15.抛物线的焦点坐标为______.

16.集合,,则_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)2019年底,北京2022年冬奥组委会启动志愿者全球招募,仅一个月内报名人数便突破60万,其中青年学生约有50万人.现从这50万青年学生志愿者中,按男女分层抽样随机选取20人进行英语水平测试,所得成绩(单位:分)统计结果用茎叶图记录如下:

(Ⅰ)试估计在这50万青年学生志愿者中,英语测试成绩在80分以上的女生人数;

(Ⅱ)从选出的8名男生中随机抽取2人,记其中测试成绩在70分以上的人数为X,求的分布列和数学期望;

(Ⅲ)为便于联络,现将所有的青年学生志愿者随机分成若干组(每组人数不少于5000),并在每组中随机选取个人作为联络员,要求每组的联络员中至少有1人的英语测试成绩在70分以上的概率大于90%.根据图表中数据,以频率作为概率,给出的最小值.(结论不要求证明)

18.(12分)在①;②;③这三个条件中任选一个,补充在下面问题中的横线上,并解答相应的问题.

在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足________________,,求的面积.

19.(12分)如图,三棱柱中,平面,,,分别为,的中点.

(1)求证:平面;

(2)若平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.

20.(12分)如图,在四棱锥中,底面是矩形,是的中点,平面,且,.

()求与平面所成角的正弦.

()求二面角的余弦值.

21.(12分)已知函数.

(1)若是函数的极值点,求的单调区间;

(2)当时,证明:

22.(10分)设函数.

(1)当时,求不等式的解集;

(2)若恒成立,求的取值范围.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、B

【解析】

作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,利用的几何意义即可得到结论.

【详解】

不等式组作出可行

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