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2023高二历史教师工作计划（精选30篇）

2023高二历史老师工作方案（精选30篇）

2023高二历史老师工作方案篇1

一、指导思想

20__年高二历史备课组以教育教学新理念和相关教育教学法规为方针，以学校工作方案为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，引进“让学引思”的课堂教学新理念，全面推行主体合作性的教学新模式，团结合作，努力提高思想素养和业务素养，相互学习，仔细备好课，上好每一节课，并结合新教材的特点，开展讨论性学习活动，在教学中，抓好基础学问教学，着重同学力量的培育，打好基础，全面提高，为学校创四星级高中、为今后的学测和高考作好充分的预备，争取考出优异的成果。

二、班级基本状况

高二班级目前共有四个文科班，八个理科班，历史老师，除x老师外其他老师都教过多届学测和高三毕业班，都有丰富的教学阅历。而对于大多数同学而言，历史基础较弱，学习习惯较差，但学风较正，有乐观向上的要求。

三、工作目标：

1、仔细贯彻教育部颁布《一般高中历史课程标准》对历史教学的基本要求，文科班把教学目标定位于完成历史必修III、选修Ⅰ和选修Ⅳ规定的各项教学任务。

2、根据学测大纲和《一般高中历史课程标准》，理科班完成历史必修III教学任务及学测的一轮复习工作，争取在期末市统考中取得优秀成果。

四、常规教学：

1、备课：仔细讨论课标、教材，妥当处理教学内容，教材的处理必需合理，这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。我们可以依据同学的实际，针对教材的特点，做出取舍与整合。集体备课，资源共享、明确职责，分工合作，同心协力。每次备课都要有中心发言人，具体解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点，要提出教材处理看法。备课组在听取这些看法后细致争论，达成共识。备课，我们将做到四个落实：学案、教学设计、配套习题、相关资料。我们坚持每周都要搞一次集体备课。研讨的内容也可以丰富多彩，课例研讨，教材质疑，阅历沟通，就是自己教学上的一次失误，也可以说出来，避开我们之中的其他人犯同样的错误。

2、教学：本学期全部班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培育习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。尤其是留意培育同学的听课、作业、笔记、乐观思维、自主学习等行为习惯。特殊是通过课前提问和作业、训练督促同学准时复习的习惯。教学中应着重于对教材中供应的原始文献资料的运用等方面，培育同学阅读、分析、归纳问题的力量，培育和提高同学运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的力量。提倡多种教学手段的使用，激发同学的学习爱好，使同学主动参加教学过程，从而把握基础学问，养成力量，形成正确的情感、态度、价值观。文科教学中既要突出学问的特点，讲清理论要点，又要结合高考考点的设置，进行有针对性的前瞻性教学。为高三教学打下良好的基础。理科班主要抓基础，讲清学测考纲考点。

3、教学管理：协作各班班主任，狠抓学风建设，管理好自己的课堂，加强方法指导，培育同学良好的学习习惯;做好培优补差工作，常常与同学沟通，了解学情。实行集体谈话与个别指导相结合的方法，有效实施分层次教学。

4、考试:根据班级组的统一要求，仔细组织好每一次阶段考试，做到细心命题，细心阅卷，仔细讲评。

5、作业:要求同学按进度准时按质、按量完成好所订同步训练资料(冲A行动);老师平常加强监督，按时、按要求批改好作业。

6、教研：本学期备课组要多听课，在教研组听课的同时，备课组同行之间还要常常性听课，多借鉴汲取，多取长补短。方案每周上一堂研讨课，自己定课题，定时间，大家评议，共同提高。其次，将本学期发觉的突出的教学问题，上升到教科研的层次，并随时形成书面文字，写出相关的博客、论文。

7、努力加强与校外的沟通合作，在沟通中取长补短，在沟通中提升教学水平。

高二班级是一个承上启下的阶段，盼望通过全组老师共同努力，力争在新学期的教学中夯实基础，提升力量，进一步提高历史课堂教学效率，顺当完成教学任务，为高三年作好学问与力量的充分储备。

2023高二历史老师工作方案篇2

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使同学在历史学问、历史学科力量和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培育熬炼和进展，为高三班级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和进展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合力量测试更加强调考生对文科各学科整体学问的把握、综合分析问题的思维力量、为解决问题而迁移学问运用学问的力量。老师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。老师要