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我们来做“热气球”
点火、加热
充气
猜测:热气球是怎样升空和下降的呢?
探索
实验材料:
较大的塑料袋、两支蜡烛。
通风孔:空气流通、提供燃烧条件
探索
探索
讨论:怎么样加热塑料袋里的空气?
思考:1、纸筒有孔的一段怎么放?
2、塑料袋套在什么位置?
制作“热气球”模拟实验步骤
加热前
松手后
加热后
实验记录单
填一填
画一画:加热后、松手后塑料袋的样子
1.不要玩点火器,更不要把点火器对着同学眼睛!
2.小组成员分工合作,有序实验,认真观察,及时填写记录单。
温馨提示
3.实验完成后整理好器材,坐直坐端正。
探索
“热气球”汇报分享会
实验记录单
填一填
请画出塑料袋的样子
为什么加热塑料袋里的空气后,塑料袋能上升?
塑料袋上升图片
塑料袋下降的原因又是什么?
塑料袋下降图片
空气受热,体积膨胀,会上升。
空气受冷,体积缩小,会下降。
拓展
认识孔明灯
思考:孔明灯为什么会升上高空呢?
拓展
认识孔明灯
燃放孔明灯容易引发火灾、污染环境!所以我们尽量不要燃放孔明灯。
学以致用
利用热空气上升的原理制成的是()
气球
氢气球
热气球
风筝
授课教师:许薇
感谢聆听
欢迎批评指正
实验记录单
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