2023-2024学年北师大版七年级数学上册《第六章数据的收集与整理6.2普查.pdfVIP

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2023-2024学年北师大版七年级数学上册《第六章数据的收集与整理6.2普查和抽

样调查》教案

一.教材分析

本节课的内容是北师大版七年级数学上册的第六章数据的收集与整理的第二节

《普查和抽样调查》。这部分内容是学生在学习了数据的收集与整理的基础上，进

一步学习如何进行普查和抽样调查，让学生掌握调查的方法和技巧，提高学生的调

查能力。

二.学情分析

学生在学习本节课之前，已经学习了数据的收集与整理，对于数据的收集和整

理有了初步的认识和了解。但是，学生对于普查和抽样调查的概念和方法可能还不

太清楚，需要通过本节课的学习来进一步掌握。

三.教学目标

1.让学生了解普查和抽样调查的概念和方法。

2.让学生学会如何进行普查和抽样调查，提高学生的调查能力。

3.让学生通过实际操作，理解普查和抽样调查的区别和联系，提高学生

的数据分析能力。

四.教学重难点

1.普查和抽样调查的概念和方法。

2.如何进行普查和抽样调查。

3.普查和抽样调查的区别和联系。

五.教学方法

采用讲授法、实践法、讨论法、比较法等教学方法，让学生在实践中学习，合

作探讨，比较分析，从而掌握普查和抽样调查的方法和技巧。

六.教学准备

1.准备相关的教学课件和教案。

2.准备一些实际调查的案例，让学生进行实践操作。

3.准备一些关于普查和抽样调查的练习题，进行巩固练习。

七.教学过程

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1.导入（5分钟）

通过一个实际案例，让学生思考如何进行数据的收集和整理，引出普查和抽样

调查的概念。

2.呈现（10分钟）

通过课件和讲解，呈现普查和抽样调查的概念和方法，让学生理解并掌握。

3.操练（15分钟）

让学生分组进行实际调查，运用普查和抽样调查的方法，进行数据的收集和整

理。

4.巩固（10分钟）

通过一些实际的练习题，让学生巩固所学的普查和抽样调查的方法。

5.拓展（10分钟）

让学生通过讨论，探讨普查和抽样调查的区别和联系，提高学生的数据分析能

力。

6.小结（5分钟）

对本节课的内容进行小结，让学生掌握普查和抽样调查的概念和方法。

7.家庭作业（5分钟）

布置一些关于普查和抽样调查的练习题，让学生进行巩固练习。

8.板书（5分钟）

根据教学内容，进行板书设计，帮助学生理解和记忆。

通过本节课的教学，学生应该能够掌握普查和抽样调查的概念和方法，能够进

行实际的调查操作，理解普查和抽样调查的区别和联系。教师应该在教学中注重学

生的实践操作，培养学生的动手能力，同时，也要注重学生的数据分析能力的培养，

提高学生的数据分析能力。教学情境分析：

为了激发学生的学习兴趣和积极性，本节课通过一个实际案例来导入。案例可

以是关于学校食堂菜品的调查，让学生思考如何收集和整理食堂