人教版数学（2024）一年级上册第二单元 第6节 10的认识课件(共17张PPT).pptxVIP

第6节10的认识第二单元6~10的认识和加、减法

在故事中引入10,激发学习的兴趣在数学王国里,从0到9这些数都是好朋友。可是有一天,9发现它在这些数里面是最大的,于是就开始骄傲起来。它对其他数说:“你们这些小不点,全都比我小。尤其是你这个0,没头没脑,表示什么都没有,跟我比,简直太渺小了。”0听了非常伤心!为了帮助教育9,其他的数就悄悄地商量了一个好办法。你知道是什么办法吗?10

在阅读中认识10,理解数的概念任务1:阅读主题图,沟通数字间的联系活动1:找数在这幅图中蕴含着哪些和数有关的信息?

活动2:填数56910活动3:读数和拨数在阅读中认识10,理解数的概念

活动4:比数现在你确定10真的比9大了吧,它比9大多少呢?10＞9在阅读中认识10,理解数的概念

任务2:“10”的书写在阅读中认识10,理解数的概念

任务3:寻找身边的10,感悟10的本质生活中在哪些地方见过10?1097432在阅读中认识10,理解数的概念

为什么这些物品不同,但是都可以用10来表示呢?10可以表示数量是10的所有物品。在阅读中认识10,理解数的概念

在操作中认识10,掌握10的分与合任务1:圈出10图3图2图1

任务2:认识10的分与合将10根小棒分成两组,都可以分成哪两组呢?先用学具摆一摆,再填数。11982285573376446在操作中认识10,掌握10的分与合

巩固练习,形成素养1.做一做。

2.解决生活中的问题。小明有10颗糖,他想公平地分给自己的两个好朋友,怎么分公平?巩固练习,形成素养每人分5颗。

归纳概括你知道吗?

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