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题目：
插图在小学英语教学的应用研究
——以PEP四年级上册为例
插图在小学英语教学的应用研究——以PEP四年级上册为例
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摘要
插图生动形象，色彩艳丽，是教材的重要组成部分。现在的教材中都配有许多插图。插图可以帮助学生理解课文的难点，也可以介绍课文的相关背景。本文首先给出了插图的定义和类型，并列举出了不同学科中的插图实例。其次分析了教材中插图可能存在的不足,并以PEP四年级上册为例，分析插图在小学英语教材中的作用。最后，就如何在英语教学中使用插图提出了一些有益的建议。
关键词：定义，类型，功能，P
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