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教研组的工作总结优秀

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教研组的工作总结优秀

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教研组的工作总结优秀1

一、主要内容：

1、加强“常规教学”，认真落实课堂教学环节和内

容。

2、研究“有效教学”，落实和加强教学各个环节的有

效性，特别这个学期对于有效命题的研究，使我们有效命

题的能力得到了显著的提升。

3、开展实验教学特色研究，强化实验功能在教学中的

作用.

4、科教研组为主体，以“基于学情和课程标准的以学

习为中心的课堂教学课(案)例研究”为抓手，在“绿色指

标”本校数据学科教学分析的基础上，找到本学科教学的

突破点.

5、加强课堂教学研究、实践与交流(公开课的打磨交

流、听评课活动、课程统整的教学探索)

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6、加强对校本课程、校本教材的研究和实践

7、进一步开展课题研究和探讨

二、教学目标

(一)教学常规方面

1.严格落实教学常规，提高教学效益。全组教师做到

重点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质

量。注意教学常规管理中的各个细节，并且尽量落实细

节，养成学生良好规范的学习习惯，最终达到提高教学效

益的目的。

2.加强集体备课。备课组做到基本统一进度、统一教

案、统一练习、统一考试等。尤其是每次中差生辅导的进

度、内容、时间、备课人都是有计划、有落实的，充分发

挥集体智慧，提高集体备课的质量。

3.加强作业管理。全组教师尽量控制作业量、规范作

业批改，做到有发必收、有收必改、有改必评、有评必

纠。

4.加强实验教学、加强基础训练、加强过手训练。

(二)教研组活动开展情况

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1.加强理论学习，更新教育观念。本学期，教研组组

利用教研活动时间组织组内教师进行了《中考命题的变化

和趋势以及教学导向研究》、《中学教学中“科学探究策

略”研究》、《中学教学中“问题情景设计”研究》、

《中学教学中“习题讲评”研究》等专题学习，通过学

习，教师逐步转变教学观念，确立了“以人为本”的教学

理念，并在教学实践中能自觉运用所学的知识分析指导教

学工作，使自身的教育教学能力不断提高。

2.组织好组内听课评课活动，强化教学过程的相互学

习、研讨。本期按学校要求开设好公开课和组内听、评课

活动。全组教师听课时按规范做好听课笔记，并利用教研

活动时间就组内听、评课和公开课的成功和不足之处开展

讨论，充分发表自己的观点，找出闪光点、疑惑点和不足

点，以求达到更好的课堂效果。

3.认真进行课题研究，使教师的教学科研能力得到提

高。利用教研组活动时间，全体教师认真学习教育理论，

共同分析探讨教学过程中遇到的问题，讨论交流解决问题

的方法，在此基础上形成一些经验或反思，又为今后进一

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步的教学研究打基础。

三、问题和反思

教师相对较少，