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工程技术培训总结6篇

每个人在培训结束后，都要认真写一写培训总结，培训的顺利开展离不开大

家的共同参与，也需要及时写培训总结了，下面是网作者为您分享的工程技术培

训总结6篇，感谢您的参阅。

工程技术培训总结篇1

作为二十一世纪的教育工作者，我没有什么理由不与时俱进;接受新的教育

教学理念。

这次远程信息技术教师培训，为提高信息技术教师的自身水平提供了良好的

平台，不管是现在还是将来，我都要不断地给自己充电，加强基本功的新修炼，

才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次远程培

训很满意。

通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作

的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能

力，使我们有能力更好的开设信息技术选修课。我认识到做为一名信息技术教师

应积极主动吸纳当今必威体育精装版的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，

在这十天的培训中,我深深的体会到：

1.信息技术教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的信息技术信

息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学

手段，熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;

通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信

息意识。这些素质的养成就要求信息技术教师不断地学习，才能满足现代化教学

的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果信息技术教师没有良好的

信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的信息技术教师。

2.信息技术教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。

在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意

义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各

要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受

教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者(主要是信息技术教师)

对教育信息的整理、加工和传播的过程。信息技术教师是这一过程中主要的信源

和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系

统本身要求信息技术教师具备一定的信息素养。

3.观念上的更新

本次信息技术远程培训虽然只有短短十天的时间，但是每一天的培训都使我

在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工

具而已，本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打电话求

助，从没有想过要自己去掌握这样的技术。

4.细节上的渗透

本次培训中，授课信息技术教师都注重细节上的教学渗透，他们不仅教给我

们技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上十分细致，

恰当地渗透一些旧知识，使不同程度的老师都能得到提高。

通过十天的培训，虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在

将来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更

好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀信息

技术教师。最后，我想说，我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，

不懈的努力优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这

将是我以后的最终目标。

工程技术培训总结篇2

通过这次培训学习，有助于进一步提升一线教师信息素养和信息技术的应用

能力，使信息技术与教育教学深度融合，也更深层次的提高了教师的教育教学创

新，为培养新时代中国特色社会主义的建设者和接班人打下了坚实基础，也使我

受益匪浅。

这次信息技术应用培训，使我们认识到要从根本上提升专业素养。随着信息

化快速发展，作为一名小学教师，必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完

善自身的需要。具有现代化的教学观念，掌握现代化的教学方法和手段，熟练运

用信息工具等新型教学工具。这些就要求教师要不断地学习，才能满足现代化教

学的需要。

通过线上学习，使我们充分认识到作为老师，要掌握信息操作的基本能力，

除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到

教育信息的重要性，以及掌握常用的教学模式和软件的基本应用。

在今后的教育教学过程中，我们一定扎实工作，努力学习，把所学到的教育

技术知识更好地应用到现代化的教育教学中，扎实做好基本