四川省高2025届新高三秋季入学摸底考试历史答案 .pdf

四川省2025届新周二秋季入学摸底考试

历史参考答案

1.【答案】D

【解析】在新石器时代遗址中出土了与农业生产相关的石磨盘、石臼等文物，这说明中国农耕历史源远流长,D项

正确;材料仅体现生产工具进步,没有体现南方耕作水平更高，排除A项；出土的生产工具无法体现生产自足，新

石器时代除农耕外有采集经济，排除B项;材料无法体现北方是农业发源地，排除C项。

2.【答案】A

【解析】材料中“少数民族敬献朝廷”“人民富”“五谷熟”，体现了少数民族对中原政权的认同,A项正确；“神权

色彩”在材料中没有体现，排除B项;材料中未涉及“天人合一”思想，排除C项;“中央集权不断强化”在材料中

没有体现，也不符合东汉时期的社会特征，排除D项。

3.【答案】C

【解析】魏晋南北朝时期汉语文字在西域继续传播，且适用范围广，说明西域地区与中原交流加强,C项正确;少

数民族封建化体现为奴隶社会向封建社会的过渡，材料没有体现，排除A项；“渐趋一致”说法绝对，排除B项；

魏晋南北朝时期政权更迭频繁，对西域管理弱化，排除D项。

4.【答案】B

【解析】根据材料可知，唐朝中后期江南城市形成各自工商业优势，专业性市场增多，说明江南地区工商业的发

展,B项正确;材料没有体现长途贩运贸易，排除A项;C项与史实不符，排除;材料没有反映城市化水平，排除

D项。

5.【答案】A

【解析】宋代文人追求简约朴素的饮食以“归隐淡薄”“淡定自足”，体现出理学对社会生活的影响,A项正确;材

料没有体现世俗文化，排除B项;材料没有涉及士大夫对社会风气的抨击，排除C项;饮食朴素不代表国家财政

困难，排除D项。

6.【答案】B

【解析】“难施于黎庶”“推动识字读物在基层流通”等关键语句体现朝廷通过教化来巩固统治,B项正确;材料没

有涉及民间思想，排除A项;材料没有体现统治者的思想控制政策，排除C项;仅从材料无法得知民众道德修养

迅速提升，排除D项。

7.【答案】D

【解析】1903年,清政府在内忧外患的背景下试图通过实行“新政”，吸引华侨投资以缓解财政危机,D项正确；

1903年外国资本加紧对中国经济侵略,国内环境并不稳定，排除A项;B项内容材料未涉及,排除;“实业救国”

运动是由国内民族资本家兴起的，排除C项。

8.【答案】B

【解析】材料中提到的平民教育讲演团以“增进平民智识,唤起平民之自觉心”为宗旨，讲演内容以反帝反封建为

主,体现了讲演团激发人民爱国热情的意图,B项正确;A项不符合史实，排除;“揭露帝国主义本质和罪恶”不是

其主要目的，排除C项;“促进民族工业的不断发展”与材料无直接联系，排除D项。

9.【答案】C

【解析】根据材料，晋察冀边区是中共领导下的抗日民主政权。晋察冀边区银行发行的“红票子”有力地支持了

民族抗战的发展，支持了抗日根据地的生产，故选C项;土地革命发生在1927-1937年，排除A项;材料与国民

政府的法币改革无关，排除B项;1946年的《中华民国宪法》是蒋介石独裁的装饰品，排除D项。

10.【答案】B

【解析】由表格数据可知，农村居民在食品、衣着等生活必备方面消费呈现下降趋势，而通讯、文教、医疗等支出

大幅上涨，可见生活水平得到提高,B项正确;市场经济体制改革在1992年才开始，材料无法整体反映，排除A

项;材料没有体现农村居民日常支出成本提高，排除C项;全面脱贫和材料时间不符，排除D项。

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11.【答案】A

【解析】根据材料可知，粮食收成、土地买卖或租赁的价格与尼罗河泛滥紧密关联，可见地理环境影响古埃及农

业发展,A项正确;尼罗河泛滥带来的沃土有助于促进埃及农业发展，排除B项;材料没有体现新的经济因素，

排除C项;D项说法过于绝对,排除。

12.【答案】C

【解析】材料展现的是10-16世纪印度洋贸易网络发展，这一时期世界贸易出现以下变化：中国海上丝绸之路

的发展，加之新航路开辟后，马尼拉大帆船贸易比重进一步加大，可知世界贸易格局发生重大变化，故选C项；

新航路开辟后，大西洋沿海地区成为世界贸易的中心，排除A项;阿拉伯人的贸易主导权被葡萄牙人取代，排除

B项;19世纪末20世纪初，亚非各地基本被帝