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大学《管理学基础》试题及答案

大学《管理学基础》试题及答案

大学《管理学基础》试题及答案：单选题1.管理的核心是(D)

A.决策

B.领导

C.激励

D.处理好人际关系

2.霍桑实验的结论中对职工的定性是(B)

A.经济人

B.社会人

C.自我实现人

D.复杂人

3.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)

A.科学管理理论B行政组织理论C.行为科学理论D.权变理论

4.直线型组织结构一般只适用于(B)

A.需要按职能专业化管理的小型组织

B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织

C.需要按职能专业化管理的中型组织

D.需要按职能专业化管理的大型组织

5.双因素理论中的双因素指的是(D)

A.人和物的因素

B.信息与环境

C.自然因素和社会因素

D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现

象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)

A.直线制

B.职能制C直线职能制D.事业部制E.矩阵制

7.管理控制工作的基本目的是(A)

A.维持现状

B.打破现状

C.改变现状

D.实现创新

8.双因素理论中的双因素指的是(C)

A.人和物的因素

B.信息与环境的因素

C.保健因素与激励因素

D.自然因素和社会因素

9.利克特的管理模式认为，极有成就的管理者一般采用的管理方

法是(C)

A.利用-命令

B.温和-命令

C.集体参与

D.商议式

10.管理的核心是(D)

A.决策

B.领导

C.激励

D.处理好人际关系

11.泰罗的科学管理理论出现在(A)

A.19世纪末20世纪初

B.20世纪30年代

C.20世纪40年代

D.20世纪60年代

12.头脑风暴法属于(B)

A.外推法

B.直观法

C.因果法

D.德尔菲法

13.弗鲁姆提出的激励理论认为(A)

A.激励力=期望值×效价

B.人是社会人

C.对一主管人员来说，最重要的需求是成就需求

D.激励不是一种简单的因果关系

14.控制活动应该(D)

A.与计划工作同时进行

B.先于计划工作进行

C.在计划工作之后进行

D.与计划工作结合进行

15.组织结构设计中，划分管理层次的主要原因是(D)

A.组织高层领导的偏好

B.法律的规定

C.组织规模

D.管理宽度的限制

16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D)

A.管理培训

B.管理实践

C.劳动竞赛

D.心理革命

17.从某种意义上讲，组织就是一个信息沟通网络，处在这个信息

网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D)

A.信息系统管理员

B.高层管理者

C.一线员工

D.主管人员

18.一般说来，组织越稳定，管理宽度应该(B)

A.越小

B.越大

C.无法判断

D.无影响

19.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)

A.科学管理理论

B.管理科学理论

C.行为科学理论

D.权变理论

20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过

程中有机结合起来的是(A)

A.指导与领导工作

B.组织工作

C.控制工作

D.计划工作

大学《管理学基础》试题及答案：判断题1.权变理论是基于自我

实现人假设提出来的.(×)

2.需求层次论是激励理论的