第1单元 第2章 了解生物圈 强化提升 中考真题演练2023-2024学年七年级上册生物课时分层作业教学设计(人教版).docx

第1单元第2章了解生物圈强化提升中考真题演练2023-2024学年七年级上册生物课时分层作业教学设计(人教版)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第1单元第2章了解生物圈强化提升中考真题演练2023-2024学年七年级上册生物课时分层作业教学设计(人教版)

课程基本信息

1.课程名称：中考真题演练——了解生物圈

2.教学年级和班级：2023-2024学年七年级上册生物课程，七年级（1）班

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

重点难点及解决办法

重点：理解生物圈的概念、范围和特点，掌握生物与环境的相互关系。

难点：生物圈中生物与环境相互作用的具体实例分析，以及生物圈保护的重要性。

解决办法：

1.利用多媒体课件展示生物圈的图像和实例，帮助学生直观理解生物圈的概念和范围。

2.通过小组讨论，引导学生分享生活中观察到的生物与环境相互作用的例子，增强学生的实践探究能力。

3.设计互动问答环节，教师提问，学生回答，以检测学生对生物圈特点的理解程度。

4.结合中考真题，让学生分析题目中的生物与环境关系，提高解题能力。

5.强调生物圈保护的重要性，通过案例分析，让学生认识到人类活动对生物圈的影响，激发保护环境的意识。

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：多媒体课件、生物圈相关视频资料、中考真题电子文档

-教学手段：互动问答、小组讨论、案例分析

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-开场提问：“你们知道生物圈是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

-展示一些关于生物圈的图片或视频片段，如生物多样性的实例，让学生初步感受生物圈的魅力和特点。

-简短介绍生物圈的基本概念、范围和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.生物圈基础知识讲解（10分钟）

-讲解生物圈的定义，包括其主要构成要素，如生物与环境。

-详细介绍生物圈的组成部分，如生物圈的不同层级（大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈）。

-通过实例，让学生更好地理解生物圈的实际应用和作用。

3.生物圈案例分析（20分钟）

-选择几个典型的生物圈案例进行分析，如生物多样性的保护、生态系统的平衡等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解生物圈的多样性或复杂性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用生物圈的知识解决实际问题。

-小组讨论：让学生分组讨论生物圈的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

-将学生分成若干小组，每组选择一个与生物圈相关的主题进行深入讨论，如城市绿化、环保行动等。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

-简要回顾本节课的学习内容，包括生物圈的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调生物圈在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用生物圈的知识。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于生物圈保护的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

学生学习效果显著，具体体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

学生能够准确描述生物圈的定义、范围和特点，理解生物圈作为地球上所有生物与其生存环境构成的整体系统的重要性。通过案例分析和中考真题演练，学生能够灵活运用所学知识，识别和解释生物与环境之间的相互关系，掌握生物多样性的保护和生态平衡的维持方法。

2.思维能力方面：

学生在课堂上积极参与讨论，能够从多个角度分析生物圈的问题，提出自己的见解和解决方案。通过小组合作，学生的批判性思维和创造性思维得到锻炼，能够提出具有创新性的保护生物圈的建议。

3.实践操作方面：

学生在案例分析中，能够结合实际生活，探讨如何在日常生活中践行环保行动，如节约用水、减少塑料使用等。通过撰写课后作业，学生能够将所学知识转化为实际行动，提高保护生物圈的意识和能力。

4.情感态度方面：

学生通过学习生物圈的相关知识，增强了对自然环境的敬畏之心和对生物多样性的保护意识。学生在课堂上表现出对生态问题的关注，对生物圈的保护有了更加深刻的认识和责任感。

5.合作交流方面：

在小组讨论中，学生学会了如何与他人合作，有效沟通和交流想法。他们能够在团队中发挥自己的作用，共同完