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二年级语文下册期末复习计划（5篇）

二班级语文下册期末复习打算篇1

一、复习目标：

1、复习稳固汉语拼音，能快速用音序查字法查字典。

2、稳固所学的386个生字，能读准字音，认清字形了解字义，

能正确把握有这些字组成的词语，会写281个。

3、学过的词语懂得意思，大部分能口头运用能用部分词语书

面造句。

4、理解课文内容，会背诵部分课文。

5、能按肯定挨次观看图画和简洁事物，写几句连贯的话，学

会“转述”、“劝阻”等方面言语交际本事，能用几句连贯的话写下

来。

6、学习使用逗号，句号，问好和感叹号。

二、复习重点：

1、复习字词，把握汉字的结构，笔顺，部首，形近比较区分。

2、汉语拼音，字母表，部首查字法。

3、用词造句，选词填空，补充句子，整理句子。

4背、诵部分课文，能按课文内容填空。

5、复习转述，劝阻。

三、复习难点：

默写生字词，补充句子，填空，说话，正确使用标点，符号。

四、复习方法、措施：

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1、分组，分项复习，归类复习、复习中要抓住重难点。

2、复习中做好思想教育工作，教育同学端正学习看法，仔细

复习。

3、复习中教学方法要新奇，设计好各种类型练习题。

4、复习中做好补差工作，不卑视差生，练习题的设计和选择。

〔1〕生字，看拼音写词语，部首归类，音，形近字的区分。

〔2〕词：组词，扩词，词语搭配近，反义词，填合适的词。

〔3〕句子：造句，填空，补充句子。

〔4〕口语交际：写话、转述、劝阻。

五、复习形式：

分单元复习和专项复习相结合。复习中以老师讲解和同学练习

相结合，精讲多练，以练为主。

1、单元复习：

第1单元2课时。

第2单元2课时。

第3单元2课时。

第4单元2课时。

第5单元2课时。

第6单元2课时。

第7单元2课时。

8单元2课时。

2、专项复习4课时。

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二班级语文下册期末复习打算篇2

一、指导思想

以《课程标准》要求为目标，充分利用现有的教材，面对全体

同学，突出复习重点，实行切实有效的措施，关心同学进行系统整理，

使好、中、差不同的同学的语文力量都得到提高；表达新课程三维目

标，注意积累，培育良好的语文学习习惯，提升同学语文素养。

二班级下册语文期末复习学问归类分为五部分：拼音、识字、

写字；词语；句子；阅读和积累；口语交际和写话。

二、复习目标

1、汉语拼音：连续稳固汉语拼音，利用汉语拼音关心识字、

学习一般话。能熟记《汉语拼音字母表》。

2、识字写字：熟悉400个字，会写300个字。要求熟悉的字

能读准字音，结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字能读准字

音，认清字形，了解意思，正确书写，并在口头和书面语言表达之中

运用。学会用音序和部首查字法查字典。

3、词语：把握由生字组成的词语，认读并听写词语，会造句，

找出部分近义词和反义词，给词语归类，排列词语，搭配词语。正确

填写量词。

4、句子：

〔1〕能区分句子是否完好，把不完好的句子补充完好。

〔2〕能按要求把句子写详细生动。

〔3〕会把有联系的几个简洁句子合并成一句。

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〔4〕依据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号等

标点符号。

5、口语交际：能仔细听别人讲话，听懂别人说的一段话和一

件简洁的事，能转述其基本内容，能较完好的