2024年小学数学教师的述职报告模版（二篇）.docx

2024年小学数学教师的述职报告模版

自任教以来，我已在教育岗位上执教满一年，期间担任六年级数学教师及班主任职务。作为一名青年教师，我在奉献中收获喜悦，现就我的工作情况进行如下汇报：

一、坚守岗位，无私奉献

自任教以来，我始终保持高度的政治觉悟和坚定的思想立场，受到学校师生及领导的广泛好评。我深入学习马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系，坚决拥护党的领导和改革开放政策，自觉遵守国家法律法规，忠诚于党和人民的教育事业。我注重师德修养，为人师表，以身作则，以强烈的事业心和责任感致力于山区教育事业，乐于为之贡献自己的青春与力量。

二、不断学习，提升专业素养

为适应教育事业的快速发展，我不断加强专业知识与技能的学习。我曾参加西南大学本科函授学习，并积极参与各类继续教育课程，努力充实自己的知识体系。同时，我积极钻研教学业务，长期订阅并购买《小学数学教学参考》等教育教学类报刊书籍，了解必威体育精装版的教育动态和科研信息，致力于提升教学能力。通过不懈努力，我不仅在数学教学上取得显著成绩，还成为学校数学教学的骨干教师之一，实现了教学工作从量到质的飞跃。

三、勤奋工作，取得显著成效

我长期担任班主任工作及毕业班数学教学任务。在班主任工作中，我注重班风建设，积极转化后进生，坚持“教书育人”的宗旨。我深入学生家庭，了解每位学生情况，以勤奋的工作态度赢得了家长的信任与支持。在教学工作中，我潜心研究教材教法，精心备课、上课，注重培养学生创新意识和实践能力。我积极参与学校组织的各项活动，为提升教学质量和培养学生全面发展贡献力量。

四、总结经验，不断进步

回顾过去一年的工作，我深感教书育人的责任重大。在取得一定成绩的同时，我也清醒地认识到自己的不足之处。我将继续努力克服工作困难，戒骄戒躁，更加勤奋地投入教学工作。我将继续学习新知识、新技能，提升教育教学水平；同时加强师德修养，为人师表，以身作则。我坚信通过不懈地努力与奋斗，我一定能够在教育事业上取得更加辉煌的成就。

总之，“一分耕耘，一分收获”。在未来的工作中，我将以更加饱满的热情投入教育事业，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

2024年小学数学教师的述职报告模版（二）

一、实施教师教育培养，提高教学能力

1、在学期之初，我们组织了全体教师参与业务培训。具体措施包括：邀请____书法协会的林____老师进行书法教学；____小学的____老师和____老师为我们提供了作文指导课的培训；进行了年级间的教材培训以及教学常规培训；同时，对年轻教师进行了全面的培养。

2、我们重视教师的自我学习和发展，鼓励教师积极参与业务学习，并提供各种便利和优惠政策，旨在构建一支学习型、理念先进、业务精湛的教师队伍。

3、为了提升教师的课堂教学技能，我们组织了武训实验小学第____届课堂教学大赛，以促进教学技艺的提高。

4、针对教育教学中出现的问题，我们及时召开了各类教师座谈会。本学期利用午休时间，组织了青年教师座谈会、课改年级座谈会____次、艺体学科座谈会、六年级教师座谈会、备课改革座谈会和三备二磨座谈会。

5、期中后，我们坚持每周四的课改研讨活动，从课堂布局到小组建设，再到小组合作学习，多方面推进了我校课堂教学改革的进程，课堂特色逐渐显现。

6、依据“三备二磨”的教研模式，我们组织了骨干团队进行深入研究，以提升教学质量。

7、实施师徒制度，本学期指导了两名徒弟：孙景楼和陈婷。定期听课指导，为他们提供示范课，帮助他们提升教学能力。

二、组织教学检查与考核工作

1、我们注重常规工作的检查，实施精细化教学管理。教务处严格把关备课、作业批改、教案、计划、学习笔记等环节，并组织年级组长进行定期检查，发现问题及时整改，有效促进了教学质量的提高。

2、加强课堂常规检查，通过学生检查与抽查相结合的方式，推动了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课前一首歌等教学活动的落实。

3、抓实学生读书写字姿势的培养，组织年级组长不定期检查，促使学生养成良好的学习习惯。

4、加大对艺体学科的检查与考核力度，制定了详细的音体美教学计划，加强过程管理，通过定期检查，如每天下午的歌曲学习，学生的自觉行为习惯逐渐形成。

三、组织各类展示、比赛活动，提升学校影响力，促进师生发展

1、我们组织了校内各类比赛活动，如普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛、英语教师点读比赛等，以促进师生的全面发展。

2、我们还组织安排了市、县的各类展示、比赛活动，如四六年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的绘画、书法比赛，以及市里的书法展示等。

四、组织参与学校的重大活动和重要事项

1、顺利完成了新生一年级的入学工作，建立了完善的学籍档案，圆满完成了县普教科安排的各项学籍工作。

2、成功组织了教材发放、迎接县督导、期中、期末考试等重大活动，以及接待了外单位在我校