2024届江苏省南通市海安县南莫中学高三下学期摸底调研模拟考数学试题.doc

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2023届江苏省南通市海安县南莫中学高三下学期摸底调研模拟考数学试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.定义在上的函数与其导函数的图象如图所示,设为坐标原点,、、、四点的横坐标依次为、、、,则函数的单调递减区间是()

A. B. C. D.

2.已知函数在区间上恰有四个不同的零点,则实数的取值范围是()

A. B. C. D.

3.已知函数是定义在上的偶函数,且在上单调递增,则()

A. B.

C. D.

4.已知复数满足,则的值为()

A. B. C. D.2

5.如图所示的程序框图,当其运行结果为31时,则图中判断框①处应填入的是()

A. B. C. D.

6.如图,在平行四边形中,对角线与交于点,且,则()

A. B.

C. D.

7.已知函数的部分图象如图所示,将此图象分别作以下变换,那么变换后的图象可以与原图象重合的变换方式有()

①绕着轴上一点旋转;

②沿轴正方向平移;

③以轴为轴作轴对称;

④以轴的某一条垂线为轴作轴对称.

A.①③ B.③④ C.②③ D.②④

8.如图在一个的二面角的棱有两个点,线段分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于棱,且,则的长为()

A.4 B. C.2 D.

9.若a>b>0,0<c<1,则

A.logac<logbc B.logca<logcb C.ac<bc D.ca>cb

10.下列说法正确的是()

A.“若,则”的否命题是“若,则”

B.“若,则”的逆命题为真命题

C.,使成立

D.“若,则”是真命题

11.我国宋代数学家秦九韶(1202-1261)在《数书九章》(1247)一书中提出“三斜求积术”,即:以少广求之,以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘于上;以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实;一为从隅,开平方得积.其实质是根据三角形的三边长,,求三角形面积,即.若的面积,,,则等于()

A. B. C.或 D.或

12.正三棱柱中,,是的中点,则异面直线与所成的角为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.设函数,则______.

14.已知函数函数,其中,若函数恰有4个零点,则的取值范围是__________.

15.已知函数则______.

16.已知为椭圆上的一个动点,,,设直线和分别与直线交于,两点,若与的面积相等,则线段的长为______.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知曲线的参数方程为为参数,曲线的参数方程为为参数).

(1)求与的普通方程;

(2)若与相交于,两点,且,求的值.

18.(12分)已知椭圆,上、下顶点分别是、,上、下焦点分别是、,焦距为,点在椭圆上.

(1)求椭圆的方程;

(2)若为椭圆上异于、的动点,过作与轴平行的直线,直线与交于点,直线与直线交于点,判断是否为定值,说明理由.

19.(12分)已知△ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(,0),(,0),圆E是△ABC的内切圆,在边AC,BC,AB上的切点分别为P,Q,R,|CP|=2,动点C的轨迹为曲线G.

(1)求曲线G的方程;

(2)设直线l与曲线G交于M,N两点,点D在曲线G上,是坐标原点,判断四边形OMDN的面积是否为定值?若为定值,求出该定值;如果不是,请说明理由.

20.(12分)如图,四棱锥中,四边形是矩形,,为正三角形,且平面平面,、分别为、的中点.

(1)证明:平面平面;

(2)求二面角的余弦值.

21.(12分)已知函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若不等式在上恒成立,求实数的取值范围.

22.(10分)正项数列的前n项和Sn满足:

(1)求数列的通项公式;

(2)令,数列{bn}的前n项和为Tn,证明:对于任意的n∈N*,都有Tn<.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.B

【解析】

先辨别出图象中实线部分为函数的图象,虚线部分为其导函数的图象,求出函数的导数为,由,得出,只需在图中找出满足不等式对应的的取值范围即可.

【详

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