创新工作室制度(格式10).docx

创新工作室制度(格式10)

一、工作室的定位及目标

1、定位

名班主任工作室作为我校教育教学改革的重要载体，定位为教育教学研究、教师专业发展、德育工作创新的高地。它旨在培养一批具有先进教育理念、扎实专业素养、勇于实践探索的名班主任，为提升我校教育教学质量、促进学生全面发展提供有力支撑。

2、目标

（1）首先，名班主任工作室的挂牌负责人与核心成员需实现个人提升，使工作室初步建成并发挥作用，为我校提供优质服务。具体包括：

-提升挂牌负责人的教育领导力和管理水平，使其成为名班主任的标杆；

-促进核心成员的专业成长，形成具有竞争力的教育教学团队；

-通过工作室的示范引领，推动全校班主任工作的改进