第1课　沁园春 长沙 课时作业.docVIP

(时间：45分钟分值：40分)

一、语言运用(21分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

“人非草木，孰能无情？”言下之意是草木薄情寡义。可如果用这句话来________诗词中的植物意象，显然________。中国古典诗词中出现的植物数不胜数，情态各异的花草树木形象喜欢被诗人们用来抒发不同的心境和理趣、志向和情怀。诗人毛泽东善于托物言志，()，将其刻画得仪态万千、神情飞扬、意蕴丰富，令人回味无穷。毛泽东没有诗词专门咏草，但在他作品中多次出现的草的意象，表达了丰富的感情和意蕴。《五古·挽易昌陶》是为悼亡同窗好友而作，“城隈草萋萋，涔泪侵双题”中“萋萋”与“凄凄”“戚戚”同音，给人一种冷清凄惨之感。城隈的春草长得再茂盛，也已经物是人非，再也不能和易君携手同游了，此情此景不禁令人潸然泪下。《七律二首·送瘟神》的第一首描写血吸虫病________，农村萧条、人民悲惨的境况。“千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌”中的“薜荔”是一种蔓生野草。“千村薜荔”，如同刘禹锡《乌衣巷》中的“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”，写杂草丛生，繁华不再，给人以荒凉之感，寄寓了________的无限感慨。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)()

A．审视大谬不然肆虐人世沧桑

B．扫视荒诞无稽肆虐世态炎凉

C．审视荒诞无稽暴虐人世沧桑

D．扫视大谬不然暴虐世态炎凉

解析：选A。审视：仔细看。扫视：目光迅速地向周围看。根据语境，此处用“审视”更合适。大谬不然：大错特错，完全不是这样。荒诞无稽：形容十分荒唐，毫无根据。此处说的是“人非草木，孰能无情”这句话并不适用于诗词中的植物意象，用“大谬不然”更合适。肆虐：任意残杀或迫害；起破坏作用。暴虐：①凶恶残酷；②凶恶残酷地对待。此处说的是血吸虫病横行，破坏力大，用“肆虐”更合适。人世沧桑：比喻人间世事变化很大。世态炎凉：指有钱有势时就有人巴结，无钱无势时就被人冷淡的世俗人情。根据语境，此处用“人世沧桑”更合适。

2．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)()

A．对花草树木的生动描写在其作品中多处可见

B．他的作品中有多处关于花草树木的生动描写

C．花草树木多次在他的作品中被生动描写

D．在他的作品中多次对花草树木进行生动描写

解析：选D。分析可知，前后文主语均为“诗人毛泽东”，根据主语一致性原则，括号内的句子也应以“诗人毛泽东”为主语，故选D。

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()

A．诗人们喜欢用情态各异的花草树木形象，来抒发不同的心境和理趣、志向和情怀。

B．诗人们喜欢用情态各异的花草树木形象，来表达不同的心境和理趣，抒发不同的志向和情怀。

C．情态各异的花草树木形象喜欢被诗人们用来抒发和表达不同的心境和理趣，不同的志向和情怀。

D．诗人们喜欢用花草树木形象的情态各异，来抒发不同的心境和理趣、志向和情怀。

解析：选B。画线句有两处语病：一是不合逻辑，“情态各异的花草树木形象喜欢被诗人们用来……”应改为“诗人们喜欢用情态各异的花草树木形象来……”；二是“抒发”与“心境和理趣”搭配不当，可将“抒发不同的心境和理趣、志向和情怀”改为“表达不同的心境和理趣，抒发不同的志向和情怀”。据此分析，B项修改最恰当。

4．下列诗句都是描绘秋景的，与《沁园春·长沙》意境相似的一项是(3分)()

A．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

B．自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

C．碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

D．金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

解析：选B。B项中的诗句与《沁园春·长沙》意境都比较壮美，都表现了积极向上的人生态度。而A、C、D三项则比较感伤、肃杀。

5．依照横线上的句子，再续写一句。要求引用毛泽东的诗词。(3分)

诗词，如一束空谷幽兰，沁人心脾；诗词，如一声冲霄舒啸，豪迈坦荡。“采菊东篱下，悠然见南山”让我仿佛看到了陶渊明的境界超然；_____________________________________________________________________

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答案：(示例1)“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”让我感受到了一代伟人毛泽东的志向远大

(示例2)“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”让我领略到了一代伟人毛泽东的激情奔放

6．网络流行语“我可能××了假×”一炮而红，并不断扩散、普及。阅读下面的材料，对这个网络流行语的意思及表达的情感做解