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农村小学工作总结7篇

农村小学工作总结1

多年来，学校在青少年科技教育工作中充分认识到，对学生进行

科技教育能有效地促进素质教育的全面推进，有利于学生创新精神和

实践能力的培养。本学期，我校在镇教育主管部门的大力支持下，科

技制作教育活动深入开展，科技成果硕果累累。我校制作的综合绿色

能源发电装置、地震报警器先后被评为兰陵镇一等奖、苍山县一等奖、

临沂市一等奖。未来的工作任重而道远，仍需要我们不断地追求与努

力，潜心实践，再攀高峰。我们将在上级部门的领导下，与时俱进，

使我校的科技之花越开越绚丽。

今后我们将更加扎实地做好我校师德建设工作，探索“以德治

校”、“以法治校”的新路子，坚定“质量立教，科研兴校”思想，进

一步提高教育教学质量。我深信：机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，

在今后的岁月里，我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接

新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁

的智慧双手，一定能创造x小学美好的未来!

农村小学工作总结2

这个学期，在学校的领导下，以“文明源于身边细节，做人始于

学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、行

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为习惯、育人质量等方面开展班级工作，现总结如下：

一、教育学生要有爱心，学会感恩

对学生的感恩教育。每个学生都有善良的品质，教师要善于挖掘，

发现闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病，其中鲁晓辉患有肺

结核，前期住院花费1600多元钱，在老师和班干部的引导下，学生

都很关心她，大家积极伸出援手，师生共捐款486元，我们的学生都

是善良的，有爱心的，他们懂得关心周围的人，这件事也让每个学生

体会到友情的可贵，让他们更珍惜现在的学习生活。

二、着力抓好班级常规管理

开学初，针对班级的不良情况，我组织学生学习学校常规，并根

据班风目标，制定了班规细则。执行规章制度时，我发动大家来互相

检查、监督，树立遵守纪律的典型，形成以遵守纪律为荣，以违反纪

律为耻的良好班风。在班级常规管理中，也非常重视班级荣辱观的建

立，重视对班干部的扶持和培养。通过召开班干部会，促使班干部提

高自身素质，要求他们努力学习，团结同学，以身作则，鼓励他们大

胆工作，严格要求，注意工作方法。通过每周一次的班会，总结班级

情况，指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。对于其他学生，

则是经常与学生谈话聊天，和学生多沟通，及时了解学生的思想、学

习和生活情况，使自己有效地对学生进行针对性的教育，也使班级工

作有效进行。

三、实施自我管理，突出培养管理能力

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班级常规管理需要调动全班学生的积极性，才能形成合力，形成

学生自我管理机制。因此，我们班的每一位学生都有管理任务，让其

服务同学，锻炼自己，表现自己，提高自己。班级里的各项工作事宜，

实行承包到个人，小组长督察制，周周总结评比，评出每周之星张榜

表扬。对班上纪律管理，实行小组长负责制，班长督察制，要求人人

讲自觉，天天总结评比。对给班级抹黑的学生，除了我要找他们谈话

外，其他学生也会对其进行批评，不允许有损班级荣誉的事再次发生。

经过一段时候的努力，我们班形成了良好的班风。

四、积极开展好文体活动。

在秋季运动会中积极动员，学生涌跃报名，积极参与，多次利用

放学后，练习入场式。在诗歌朗诵比赛中组织学生做好准备。在广播

操比赛中也是非常认真的对待，一个动作一个动作的纠正练习，虽然

成绩不是太好，但增强了学生的集体荣誉感。

班主任的工作是繁重而杂乱的，作为班主任，我时刻提醒自己在

工作中不仅需要热心和爱心，同时还需要耐心和诚心，要用良好的心

态看待问题，用健康的心态解决问题，要为学生的健康成长而努力

农村小学工作总结3

201x年对于中心小学来说是万象更新的一年。我校在新区社发

局的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，

努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化、学校

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发展特色化。现将本学期工作总结如下：

一、提高认识，统一思想，努力提高学校管理层面的规范化

本学年度以来，我校围绕精细管理的文件要求认真组织学习讨

论，学