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初中语文解题技巧

一、基础知识

1、识字与写字要求：正确、规范、大方。

注意：一些紧张的考生，此题可待平静下再答。

2、注音

不要写成英文字母，声调要标准。

3、病句修改

病因：1成分残缺缺少主语;缺少宾语2搭配不当{词语搭配不当;关联词语运用搭配不

当}

3语序不合理4句式杂糅

如：上海文艺出版社出版的《生存》，作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔

作者之手。

5重复赘余6虚词运用不当

如;为了把我国实现飞天梦想，他们付出了自己的一切。

注意：要让学生掌握语法知识，学会提炼句子主干，修改病句与仿写都涉及到语法。

4、仿写

类型：

1填空式仿写。2话题式仿写。3修辞格式仿写。4表达方式意境式仿写。

解答方略：1.要仔细审题，认真思考

审出题干中所给的显性要求明确提出的要求，找出题干或例句中所蕴含的隐性要求通

过分析思考领悟到的内在要求;

2.明确例句特点，对照仿写。

形式方面的要求通常包括三方面：

⑴句式：仿句句式应与例句保持一致。包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，主动

句、被动句，长句、短句，整句、散句，单句、复句，等等。另外，例句中的标志性词语

关联词、比喻词等在仿句中应当有所体现.标点符号要注意句式要统一

⑵结构：仿句的成分组合方式、修饰限制语的构成方式，要尽可能与例句保持一致。

结构要统一

⑶修辞：仿句时应当运用题目中要求的修辞方式有明确要求时或与例句相同的修辞格

无明确要求时。修辞要统一

内容方面的特点通常也包括三方面：

⑴话题：有的题目要求与例句话题保持一致，有的则要求另立新话题，所以要特别注

意题目要求，紧扣要求组织语言。话题要统一

⑵语境：上下文中透露出的相关信息仿写内容、感情色彩、语体色彩,仿句的创意和

境界等。色调要统一⑶逻辑：仿写内容以及修辞的运用都要合情合理，不能因注重形式

而出现牵强附会、浅薄幼稚的说法。

3.找出一个意象仿写。

解答仿写题应具备下面一些知识与能力

首先是必要的语法、修辞知识。语法、修辞知识是从大量的语言实践中总结出来的运

用语言的规律，掌握它们无疑有助于提高我们运用语言的能力。

其次是丰富的联想能力。具备了相关的知识，如果不能展开联想，答案依然不恰当。

所以，我们应该通过扩大生活与知识积累，掌握联想与想象的方法。

再次是过硬的语言表达能力。仿写是小型的写作练习，它要求我们在极为有限的字数

内尽情展示才情。如果语言表达平平，就很难在这块小天地里有大的作为。因此我们在平

时的生活中，要调动多种感官去观察身边的事物，用鲜活的心灵去感受世界。一花一世界，

一草一精神，露珠的晶莹剔透、晚霞的绚丽迷人……化入心中，流入笔端，即成为美妙动

人的文字。有了关注万物、珍爱生命的热情，辅之以广泛的阅读——读好书，读美文，再

通过必要的语言训练，就不愁写不出令人拍案叫绝的文字。

提示：其实现在的许多好的短信，都可以搬上课堂，让学生记忆并仿写。平时注意积

累好词好句以及名言警句并适当仿写

5、对联

口诀：基本篇

名对名、动对动，实对实来虚对虚，数字上下两相望，词类相当结构同，上下两句字

数等，之间莫有重字现。即：字数相等、断句一致、平仄结合、音调和谐、词性相对、

位置相同、内容相关、上下衔接但不重复

6、排序题

类型：

1事理承接类。

这类题通常包括事理发展的先后，语意承接的递进等。即先后顺序

2前后照应类。2021年哈中考试题根据所提供的语境在下面的横线上填入恰当的语句，

使前后句式一致，语意连贯。

不要慨叹时光飞逝，人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路;—

—————，————————;若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。开拓

一条怎样的路，，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。

若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。装订一本怎样的书

3句式和谐类。

几个短语，句子排列在一起，结构要前后一致，才能显得整齐和谐。短句与短句放一

起，长句与长句放一起。骈散结合，但不能乱.

4词语提示类。

关联词“也”但，而，这些句子常常处在后续位置。这就为我们派定句子的前后顺序