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第二单元成长的时空单元检测
第I卷(选择题)
一、单项选择题(每小题2分,共42分)
1.“家风”,这一浸润这中华传统文化的词汇,因央视《新春走基层》节目而重新跃入人们的
视野,成为公众热议的话题。重视家风教育有利于()
①践行社会主义核心价值观
②消除家庭成员意见分歧
③加强社会主义物质文明建设
④弘扬中华民族传统美德
A.①②B.②③C.①④D.③④
2.下侧漫画《装满爱的后备箱》让我们感受到()
①每个家庭的亲情表现不相同②家人间割舍不断的亲情之爱
③父母的真切关怀和温暖牵挂④家庭成员的交流方式在变化
A.①②B.②③C.②④D.③④
3.“师者,所以传道授业解惑也”。下列对待老师的做法中,正
确的是()
①尊重但是不盲从老师②主动向老师请教问题
③接受老师正确的批评④要求老师做完美的人
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.教育部颁发的《中小学教育惩戒规则》明确提出,教育惩戒是教师履行教育教学职责的必
要手段和法定职权,教育行政部门、学校应当支持教师正当行使教育惩戒权,制止有害于学
生或者侵犯学生合法权益的言行。面对老师的批评甚至惩戒,我们应该()
①及时与老师理论来维护尊严②正确对待老师的批评
③把注意力放在老师批评的内容和用意上④想尽一切办法反抗
A.③④B.①②C.①④D.②③
5.浙江杭州丁兰实验中学王杨军老师打破传统语文课堂模式,将学生课堂上出色的表现剪辑
成短视频,发布在网络平台,让学生感受语文的魅力。王老师的做法()
A.寓教于乐,引领学生实现精神成长B.哗众取宠,利用学生赚取网上流量
C.风格活泼,提倡所有老师向他学习D.平等待生,促进和谐师生关系建立
6.“家和万事兴。”一家人过日子,要和和气气,家庭和睦。创建和谐家庭()
①仅仅是父母的责任②需要我们增强家庭责任意识
③需要家庭成员之间互相体谅、包容④需要家庭成员统一价值观念
A.①②B.①④C.②③D.③④
7.某小学课堂评奖中,老师特意颁发给一个男生“最具期待小明星奖”。颁奖时男孩流泪哽
咽,他坚定地向老师保证“今后会变得更好”,赢得了全班的掌声。这表明,老师的表扬
()
①能激发学生的潜力,完善发展自己②会伤害优秀学生的自尊心
③过于夸张,会让学生产生骄傲心理④意味着肯定、鼓励和期待
A.①②B.①④C.②③D.③④
8.一点一度的“春运”大迁徙即将拉开序幕,无论是在异乡求学的学子,还是在外务工人员,
都早早预定好回家车票,期待着与亲人团聚过年。中国人的“家”,意味着()
A.家只是一所房子B.家里只有血缘关系
C.家一定是避风港D.家是身心寄居之所
9.习近平总书记在党的二十大报告中指出,要加强家庭、家教、家风建设,推动明大德、守
公德、严私德。下列古语名言体现良好家风的有()
①不义之财勿取,合理之事则从②一粥一饭,当思来之不易
③各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜④一人得道,鸡犬升天
A.①②
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