社区结对共建协议书（通用5篇）.pdf

社区结对共建协议书

社区结对共建协议书

一、协议书的法律效应

订立协议书，其目的是为了更好地从制度上乃至法律上，把双方

协议所承担的责任固定下来。作为一种能够明确彼此权利与义务、具

有约束力的凭证性文书，协议书对当事人双方（或多方）都具有制约

性，它能监督双方信守诺言、约束轻率反悔行为，它的作用，与合同

基本相同。

口头协议一律无效；书面协议有三种形式，即合同中的条款、独

立的协议书及信函、电报、传真、电子邮件等其他书面形式。

二、社区结对共建协议书（通用5篇）

在生活中，男女老少都可能需要用到协议书，协议书协调着人与

人，人与事之间的关系。写协议书需要注意哪些问题呢？下面是小编

帮大家整理的社区结对共建协议书（通用5篇），欢迎大家借鉴与参

考，希望对大家有所帮助。

社区结对共建协议书1

为了加强社区党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产

党员在社区三个文明建设中的先锋模范作用，根据市委的要求，结合

社区实际，经双方协商，同意签订协议如下：

一、指导思想

为了保持党同人民群众的血肉联系为核心，紧紧围绕发挥党员先

进性和增强社区服务功能的目标，建立社区党建工作新机制，不断提

高社区党建工作新水平。

二、共建目标

以凝聚党员、加强组织、服务群众、促进和谐、推动工作为目标，

发挥双方党组织的整合作用，实现优势互补、资源共享、共驻共建、

事情共商、活动共办，努力构建管理有序、服务完善、环境优美、文

明祥和的和谐社区。

三、共建任务

1、甲方定期到社区了解情况，开展党建工作学习交流活动，帮助

策划、总结、指导社区党组织开展好社区党建工作。

2、甲方应充分利用机关的人才、智力、资金等资源优势，积极参

与社区建设、管理和服务。以服务社区、服务居民为重点，为社区建

设提供力所能及的智力服务和物质支持，逐步改进和提升社区党建工

作水平。

3、甲方应督促单位在职党员，积极参加社区开展的帮扶活动。根

据实际情况和个人特长，采取“一对一”或“多对一”的形式，联系

社区困难户，孤老、空巢老人等。积极为帮扶对象提供生活照料、心

理抚慰、应急救助、健康保健、文体健身、经济扶助等服务。

4、甲乙双方要共同抓好对在职党员的教育、监督和管理，共同组

织形式多样的社区党建活动，甲方要教育引导在职党员积极参加社区

活动，充分发挥在职党员在社区建设中的先锋模范作用;乙方应采取适

当方式了解掌握并如实反馈在职党员在社区的表现情况。

5、乙方应及时向甲方反映社情民意，积极提供社区资源、信息资

源、人力资源等方面的情况，努力营造优良的共建环境。

6、乙方要以结对共建为契机，切实加强与甲方的联系，定期上门，

及时向甲方汇报社区建设的有关情况，充分利用社区内的各类资源为

甲方提供服务。

7、乙方要加强自身建设，不断提高工作能力和水平，切实承担起

社区党组织开展活动中的相关职能，在甲方的支持和指导下，充分发

挥社区党校、市民素质教育学校、科普学校等各种宣传阵地的作用，

把党和国家的方针政策、党委政府的中心工作和公民道德规范宣传到

千家万户，着力构建文明和谐社区。

四、共建制度

1、商议制度。成立共建活动领导小组，双方均应明确指定一名从

事党务工作的同志主抓结对共建工作，定期召开会议，每季度一次，

共同协商解决共建活动中存在的突出问题，研究部署工作。

2、定期交流制度。双方定期开展工作交流、学习观摩、组织活动，

共同举办培训班和研讨会。

3、活动登记制度。双方分别结合本单位、本社区的实际，协商社

区共建活动的内容和方式，做到每次活动有签名、有记录。

五、协议书一式二份，甲、乙双方各执一份。

六、本协议自签字之日起生效。

甲方(盖章)：乙方(盖章)：

代表：代表：

_____年___月___日

社区结对共建协议书2

为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建

和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经

协商______学校与__________社区开展结对共建活动。

一、共建目标

以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区

居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传

活动；社区为学生提供社会实践基地和必要的设