六年级下册数学教案-百分数（二）第3课时 人教版.docxVIP

六年级下册数学教案百分数（二）第3课时人教版

我今天要为大家带来的是六年级下册数学教案——百分数（二）的第3课时。我们将深入探讨百分数的实际应用，掌握百分数的计算和理解。

一、教学内容

我们使用的教材是人民教育出版社出版的六年级下册数学教材，本节课的教学内容主要包括百分数的应用，如何将实际问题转化为百分数问题，以及如何通过计算解决这些问题。

二、教学目标

通过本节课的学习，我希望学生们能够：

1.理解和掌握百分数的应用；

2.能够将实际问题转化为百分数问题，并运用百分数进行计算；

3.培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

三、教学难点与重点

本节课的重点是让学生掌握百分数的应用，难点是如何将实际问题转化为百分数问题，并运用百分数进行计算。

四、教具与学具准备

1.PPT课件，内容包括百分数的定义、计算方法以及实际应用案例；

2.练习题，包括不同类型的百分数问题；

3.白板和记号笔，用于板书和解释问题。

五、教学过程

1.实践情景引入：我会通过一个现实生活中的例子引入本节课的内容，例如，假设一家超市举行打折活动，商品原价为100元，现在打8折，让学生思考打折后的价格是多少，并解释原因。

2.讲解百分数的定义和计算方法：我会使用PPT课件，详细讲解百分数的定义，如何进行百分数的计算，以及如何将实际问题转化为百分数问题。

3.例题讲解：我会通过PPT课件展示一些典型的百分数问题，并详细讲解解题思路和步骤。

4.随堂练习：我会给学生们发放练习题，让他们在课堂上进行练习，巩固所学知识。

5.板书设计：我会使用白板和记号笔，将一些重要的公式和概念进行板书，以便学生们更好地理解和记忆。

6.作业设计：我会布置一些有关百分数应用的作业，让学生们能够通过练习进一步巩固所学知识。

六、作业设计

1.题目：小明有20个苹果，他吃掉了其中的1/4，请问他还剩下多少个苹果？

答案：小明还剩下15个苹果。

2.题目：一家工厂生产了1000个产品，其中有200个不合格，请问不合格产品占总生产量的百分比是多少？

答案：不合格产品占总生产量的20%。

七、课后反思及拓展延伸

通过本节课的学习，我希望学生们能够理解和掌握百分数的应用，并能够将实际问题转化为百分数问题，通过计算解决问题。同时，我也会鼓励学生们在课后进行相关的拓展延伸，通过查阅资料或者进行实际操作，进一步加深对百分数的理解和应用。

重点和难点解析

在上述的教案设计中，有几个关键的细节是需要我们重点关注的。它们分别是：

1.实践情景引入的设计；

2.百分数定义和计算方法的讲解；

3.例题的挑选和讲解；

4.随堂练习的布置；

5.板书设计的规划；

6.作业的题目设计及其答案的给出；

7.课后反思及拓展延伸的指导。

重点和难点解析1：实践情景引入的设计

在实践情景引入部分，我选择了打折活动这一生活实例。这是因为学生在生活中经常会遇到打折、优惠等活动，他们对于价格的折扣有一定的感知，这有助于他们理解百分数的实际应用。通过这一实例，我希望学生们能够将抽象的百分数与具体的现实情境联系起来，从而更好地理解和接受百分数的概念。

重点和难点解析2：百分数定义和计算方法的讲解

在讲解百分数的定义和计算方法时，我使用了PPT课件。这是因为PPT课件可以直观地展示百分数的定义，以及计算方法。通过课件中的图片、动画等元素，我可以更生动、形象地解释百分数的含义，让学生们在视觉上有更直观的感受。同时，我还会配合讲解，让学生们通过实际例子来理解和掌握百分数的计算方法。

重点和难点解析3：例题的挑选和讲解

在挑选例题时，我选择了具有代表性的题目，以便让学生们通过这些例题，理解和掌握百分数的应用。在讲解例题时，我会逐一解释解题思路和步骤，让学生们能够清晰地了解如何将实际问题转化为百分数问题，并如何通过计算解决问题。我还会鼓励学生们积极参与，提出自己的解题思路和疑问，以提高他们的理解能力和解决问题的能力。

重点和难点解析4：随堂练习的布置

随堂练习是巩固学生所学知识的重要环节。在布置随堂练习时，我会根据学生的实际情况，挑选不同难度的题目，以满足不同学生的学习需求。同时，我还会及时批改学生的练习，给予他们反馈，帮助他们及时发现和纠正自己的错误，提高他们的学习效果。

重点和难点解析5：板书设计的规划

板书设计是为了让学生们更清晰、直观地理解和记忆百分数的相关概念和公式。在板书设计中，我会将重要的公式、概念以及解题步骤用简洁、清晰的方式展示给学生。我还会使用不同的颜色和标记，以突出重点，帮助学生们更好地记忆和理解。

重点和难点解析6：作业的题目设计及其答案的给出

作业是让学生们巩固所学知识的重要途径。在作业题目设计中，我会挑选与课堂内容相关的题目，以便让学生们能够在课后复习和巩固所学知识。同时