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标杆学习心得6篇

标杆学习心得篇1

十月十一日下午，我们一行9人在田校长带领下，去沙河第二中心小学参观学习，给我留

下了深刻的印象。

一、轻松和谐的氛围

走进校园，看到的到处是绿意。绿树、花木、草坪给我耳目一新的感觉。去会议室的沿途，

教学楼、办公室及其它功能室处处是雅致、整洁又不失个性，就连教室后滴坡都栽上了小松，

修剪得整齐，给人以轻松的绿意感觉。

二、强有力的领导班子

在会议室里，听了韦校长的介绍，了解了第二中心小学的管理方法。领导班子成员身兼多

职，他们会办事，且能办好事，各司其责，做事不推诿，几十年来，每位校长都能围绕着一个

“规划”来管理学校。其次，教师队伍团结协作。再次是校园文化特色的个性化，也就是这次

参观的重点--农文化的凸显。

三“农”文化的凸显

韦校长带我们参观了农文化的陈列室，一走进展览区，见到他们用搜集来石头磨盘铺设成

的甬道足有几百个，真是奇观啊。南北两排用教室改成的陈列室里，全是农村以前用的农具，

犁、耙、叉、锹、扫、锄、车等等，据估计有几千件。就连猪圈、鸡圈也保存着。学生活动区

里我们小时玩得踢碑、下的

棋格也有。学生的练字坪呀，12生肖壁，还有绿色甬道等，他们把学校打造的像公园又像

花园，我看是儿童的乐园。

四、教学质量硕果累累

听了韦校长的介绍，又看了校园里墙上的获奖证书展览，真让我惊叹不已。

五、明确的办学理念

几位老校长的功绩给沙河第二中心小学创造了品牌，也给现任的领导增加了压力，也为韦

校长指明了方向。目前，韦校长正挖潜力，打造农文化的新品牌以全面推进素质教育。

通过本次的参观学习，开阔了我的视野，增长了见识。可惜我教学的道路不长了，教学能

力枯乏了，教学水平滞后了。我殷切希望辛东中心小学新的领导班子能把学校打造好，会从洼

地中崛起。正像校徽中那样扬起风帆，像校风中那样赢得尊重尊严，像校歌中那样--我们从这

里起航。

标杆学习心得篇2

——寻路子谋求新发展

10月12日，校长室组织部分领导及骨干教师9人赴赣榆区沙河二小考察学习。作为辛东

中心小学的发展标杆校，我们是踮着脚、仰着脸去的，回来后发觉身上的担子更加沉重。

一、见闻

我们一行乘车前往，因为之前我对沙河二小有些了解，沙河二小的农字文化搞的有特色，

市里曾经在这里举行全市综合实践活动现场推进会，我有幸观摩了活动。局里要求寻求发展标

杆校，我和班子成员对沙河二小又进行深入了解，查阅网站，决定选择其为我们农村小学的发

展标杆校。一路风尘仆仆，大约一个半小时的车程，我们到达了目的地。

门卫保安极其负责任，按照规范要求让我们下车登记，即使我们说是找校长的。进入大门，

沙河二小韦校长早就等在教学楼前，宾主一番寒暄后，我们来到西侧的二层小楼里，双方互相

作了介绍。我们得知，沙河二小是一所乡镇学校，原来是沙河小学，乡镇合并后成为第二小学。

学校还是中心校建制，但已有多年的历史，这与我们不同。多届校长的积淀将沙河二小文化之

根扎的很深。而目前我们的校园缺少统一的规划。

韦校长的介绍简朴简单，他从班子建设、校园管理、教师管理、特色打造四个方面作了介

绍。班子实行一岗多责，即一个岗位担任多个职务，安全员既分管安全，又分管校产，还负责

档案，而且从不嫌累，这让我们一行很是佩服。校园建设突出自身风格，有个性，以绿化为例，

韦校长说准备进一步将苗木规划，栽上校树——石榴，这又让我们为之感叹，时时处处想着自

己的东西。教师发展牵动着校长，韦校长说他愿作教师的贴心人，帮助教师解决生活工作中的

一切困难，比如教师的车被交通部门查处后，他能找朋友协调等等。

韦校长还带着我们参观了校园、操场、农家小院，农家小院最有特色，五个系列条块清晰，

又有一定的深度和广度，木工、瓦工、炊工各种器具一应俱全，让生在农村的我们都吃惊不已。

这得需要多大的精力和魄力呀！小解说员娓娓道来，正体现了沙河二小素质教育的硕果。操场

上一年级入队仪式搞得轰轰烈烈，场面煞是壮观！韦校长还透露，学校发展需要几代人不懈的

努力，还要经济基础作保障，据说他们已欠好几百万外债。

最后，韦校长还给我们做了一场学校办学方面的报告，我们也做了感性的答谢。

二、思考

管理从人开始。沙河二小持续发展，得益于人字文章做得好。班子职责清楚，管理权限明

白，想干事、能干事的人脱颖而出。这是辛东中心小学目前正在解决的问题，我们的班子整