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课堂演练一、看拼音,写词语。zhēngzhásōngzhī()()()()shènchū()琥珀怒吼松脂渗出挣扎péngpài()澎湃hǔpònùhǒu二、按意思写词语。1.竭力支撑或摆脱。()2.多指液体,向外流出来。()3.形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。()挣扎渗出澎湃三、说一说文中的琥珀有什么特点?透明的内有蜘蛛和苍蝇几圈黑色的圆环上节课,我们试着默读课文提出了自己的疑问,并且对课文的思路有了大概的了解,那么你知道这块奇异的琥珀是怎么形成的吗?今天让我们跟随作者的思路,一起去感受琥珀的奇异吧!第二课时默读课文第1自然段,想一想:这句话中的“约莫”可以删除吗?互动课堂这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。不确定原句表达的意思是大概、估计的不确定的数字,是科学家的推测,不能去掉。这个故事发生在很久很久以前,算来总有几千年了。确定“约莫”可以换成:大概、估计“推测”是什么意思?联系琥珀形成的过程,说说推测的依据是什么吧!(课后第3题)推测:根据已经知道的事情来想象不知道的事情。这块琥珀是由一颗松脂球形成的,而松脂球的形成需要天气热,不断滴落。晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。一大滴松脂从树上滴下来刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。两只小虫体积很大,因此需是一大滴松脂。琥珀中有蜘蛛和苍蝇两只小虫,因此推测它们是一齐被包住。海在很远的地方翻腾怒吼由松脂球变成化石,要经过很长时间,而且要淹没在地层里面,且最终琥珀在海滩被发现,因此推测:需有大海。默读课文,提出不懂的问题,并试着解决。如:课文为什么说“从那块琥珀,我们可以推测发生在几万前的故事的详细情形”?(课后第1题)产生疑问——合理推测1.这两只小虫是怎样进去的?2.松脂从哪里来?3.一小滴松脂不会同时包住两个小动物,必须是一大滴,为什么会同时包住?4.一滴松脂可以形成松脂球吗?5.作者又会想到松脂球怎样被埋到地下?6.松脂球形成琥珀后,又会在哪里被发现?你们喜欢读童话故事吗?童话王国看到书名,你能猜出我有什么奇遇吗?《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》lǐlónɡwāizhuānɡ《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》pánɡxiè看到书名,你能猜出我有什么奇遇吗?《一只想飞的猫》看到书名,你能猜出我有什么奇遇吗?不知道猜对了没有,我好想读一读这些书!每次拿到书,我都要看看书的封面,找找书名和作者。书名:《一只想飞的猫》书名:作者:陈伯吹《一只想飞的猫》我也能找到书名和作者。精彩段落分享每次读完书,我都小心地把书收好,不把书弄脏。比一比谁的童话书最干净?同学们你们都见过什么化石?你们见过松柏树脂的化石吗?松柏树脂的化石还有一个好听的名字叫“琥珀”。今天让我们一起走进课文《琥珀》,去感知琥珀的奇异。琥珀第一课时第二课时琥珀是松柏科植物的树脂滴落,掩埋在地下千万年,在压力和热力的作用下石化形成,故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样,表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路,内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。第一课时?hǔpò朗读课文扫清障碍琥珀wēngwēng嗡嗡我会认松脂拂拭渗出zhīshìshèn前俯后仰一番埋在澎湃fǔfānmáipéngpài挣扎zhá埋有两只小虫被埋在一个松脂球里,被挂在一棵老松树上。多音字mái永远不要埋怨已经发生的事情。mán怒吼脂拭辣渗挣划nùhǒuzhīshìhuálàshènzhēng餐cān晌shǎng我会写番埋刷测fānmáishuācè详xiáng左右结构上下结构怒拭划渗晌脂吼餐番辣挣埋刷测详识字方法加一加:口+孔=吼字谜识字:一月七日脂日+向=晌划组词:划船划水造句:我们每个周末都到湖上划船。huá重难点字书写
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