高考作文备考之任务驱动型作文——诗意生活(真题+解析+范文+美文).pdfVIP

（2022）

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江苏苏州高一阶段练习阅读下面的材料根据要求写作。

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海德格尔说：海德格尔说：人应该诗意地栖居在大地上。人应该诗意地栖居在大地上。怎样才是诗意地栖居？这值得我

们思考。有人认为们思考。有人认为老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已”是诗意地栖居，

有人认为有人认为安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是诗意地栖居，有人认为认为安得

广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”是诗意地栖居，有人认为广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”是诗意地栖居，有人认为采菊东篱下，悠然

见南山”是诗意地栖居。

对于以上看法，你更赞赏哪种方式的诗意地栖居呢？

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不

得泄露个人信息；不少于800字。

思路解析

审题：这是一道任务驱动型作文题。材料材料围绕围绕诗意地栖居”给出四种理解，要按照要求从

四种方式中选择你最赞赏的一种，谈谈为什么赞赏这种方式的诗意生活。

老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的诗意地栖居，重点是人生必须有雄心壮

志，奋斗奋斗不已；不已；安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的诗意地栖居，重点阐述人须有尊严，

保持高尚品质，过富过富有有个性个性的人的人生生；；安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的诗意地栖居，

是是胸怀胸怀天下，以天下，以己及己及人的人人的人文关怀文关怀；；采菊东篱下，悠然见南山”的诗意地栖居，是遵从本心，

热爱自然，悠闲自得的人生。

当你确定某一种诗意人生方式以后，就要考虑如何展开，阐明理由。因为是阐述理由,少不

了分析说理。旁征博引，需要简明得体。还要注意采用比较的方式，从四种理解中选择自己自己最

人，诗意地栖居，拂去贪欲功利，不忘初心。

行色匆匆”是这个时代人们的真实写照。正如艾青所言行色匆匆”是这个时代人们的真实写照。正如艾青所言时间顺流而下，生活逆水行舟舟

。我们生活在快节奏与内卷的时代，争的是那些虚无缥缈的数字，逐渐变得麻木与疲倦。愈是

追求功利，就陷得愈深，此时的人们与金丝笼假象中的鸟儿并无差别。

人，诗意地栖居，回顾往昔，诗情处处可寻。

高山苍苍，江河茫茫。有着五千多年历史的中国从来就是追求诗意的国家。在中华传统文

化的海洋中，我看见上古尧舜禹走来，从繁繁星辉的秦代走来，从皎皎月光的汉代走来,中华民

族一路踏族一路踏着诗意着诗意走走来。是来。是狗吠狗吠深深巷巷中，中，鸡鸣桑树颠鸡鸣桑树颠”的”的田园牧歌；田园牧歌；是是明日松间照，清泉石上

流流的的自自在流水在流水；；是是秋日薄暮秋日薄暮，，用菊花煮竹叶用菊花煮竹叶青，人与海青，人与海棠俱醉棠俱醉的恣意快然。回望历史长河，

我们从不缺乏诗意。当被现实迷雾蒙住眼睛，我想我们应去自然深处访道,于古籍中寻真谛。

人，诗意地栖居，与内心和谐。

时代飞速发展，现代人被工作和责任囚禁在快节奏的大城市，哪还有心思向往自然？自然，

它像诗一般美丽浪漫，远离世俗的喧嚣，纯粹而美好。栖居在那样的桃花源是何其幸福而诗意！

闻清风鸟语，见明月彩云，看一场凌晨四点半未眠海棠花的花事，听一次盛夏阳光里蜻蜓相触

的声音，一早便与彩蝶一起，等待那料峭春风吹开耶路撒冷的第一朵玫瑰。

诗意地栖居是在繁杂的世界中抱璞归真而内心的富足和本真，才是生命的奥义所在。

美文欣赏老城的诗意慢生活

温凡

一一年年好景君须记好景君须记，，最最是是橙黄橘绿橙黄橘绿时。时。

在在喧嚣喧嚣的的城市里待久了城市里待久了，，总会想总会想着着找一找一个地个地方放慢自己方放慢自己的的脚步脚步。初。初冬冬，去，去橘都橘都实地感受

苏轼诗句里的境界，最是贴切不过。

这里既有现代文明的生活场景，又有千年古城的独特韵味，当地人的脸上总是洋溢着幸福

与悠闲。留存完整的古城墙、老城门、明清建筑……一处处固态的历史留痕，融汇了极具特色

的地方文化。老城藏匿的，是一份诗意的慢生活。

南丰的城墙建于明正德年间，长1600余米，宽4米。城墙之外是吁江，沙滩涌岸，江水

绕城。城墙周边被建于各个年代的房屋所遮掩，只有在下水关附近才能窥见古城墙的一抹真容。