2024年秋季第5周“1530”每日安全教育记录表内容资料参考.docx

2024年秋季第5周“1530”每日安全教育记录表内容资料参考

2024年秋季第5周

“1530”每日安全教育记录表

年级：??????????????班级：????????

周别

第5周

日期

9.29

主讲人

安全教育主题

扭伤了怎么办？

讲话纲要：

扭伤了怎么办？

1、立即停止运动：立即停止受伤部位的活动，避免进一步加重伤势。

2、冷敷：在受伤后的24-48小时内，进行冷敷。这可以收缩血管，减轻肿胀和疼痛。每次冷敷时间不要超过20分钟，每2-3小时冷敷一次。

3、压迫包扎：使用弹性绷带或纱布包裹受伤部位，以减少出血和肿胀。注意不要过紧，以免影响血液循环。

4、抬高受伤部位：如果受伤部位是下肢，可以将受伤部位抬高，以减少肿胀和疼痛。

5、适当休息：在受伤后的一段时间内，避免剧烈运动和再次受伤。适当休息，让受伤部位逐渐恢复。

周别

第5周

日期

9.30

主讲人

安全教育主题

国庆节假期安全教育

讲话纲要：

国庆节假期安全教育

一、预防溺水

教育孩子外出要告诉父母去哪里、和谁去、干什么、怎么去、何时回。

2.不约同学、伙伴私自野泳和到水边戏水玩耍，如有同学、伙伴相约，要拒绝并劝阻。

3.不临近危险水域骑行和玩耍，自觉遵守河道、水库安全警示标示和相关规定。物品掉落水中，要小心捡拾，应找大人帮忙捡拾或放弃。

4.如遇同伴溺水，要避免盲目，而是智慧施救，大声呼救或报警。

5.孩子在大人的陪同下，到正规游泳场馆学习游泳技能，同时要知道，会游泳不等于能救人，会游泳也不能到野外游泳。

二、注意交通安全

不到相应年龄禁止骑自行车、电动车上路，骑自行车必须年满12周岁。

2.遵守交通规则，过马路和遇路口要特别注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”；有斑马线的一定要走斑马线，没斑马线要注意观察周边，确认通行安全。

3.不要靠近其他车辆特别是大货车，避免进入车辆盲区。

4.不乘坐超员超载车，不乘坐无牌无照无证机动车辆，不乘坐三轮车，老旧报废车；乘车时，孩子不要将身体任何部位伸出窗外和天窗。

三、预防自然灾害

根据天气安排出行，遇恶劣天气，避免出行。注意躲避暴雨引发的山洪、泥石流等自然灾害。出行遇水漫道路，切勿鲁莽通过。防范降雨积水时，景观池、路灯杆等带电。

四、防止欺凌和暴力

1.教育孩子与同学友好相处，不对同学实施欺凌和暴力行为，不拉帮结派，不联系社会人员、高年级学生殴打同学。不做欺凌者的帮凶，不孤立同学，不索要、讹诈、破坏其他学生的物品和钱财，避免与同学发生冲突，一旦发生欺凌及时找老师、家长寻求帮助。

2.教育孩子独自出去时，不走僻静、人少的地方，而是走大路；外出告知父母行踪。受到陌生人威胁，可能遭到进一步欺凌和暴力时，要敢于面对，敢于报告老师、家长和报警。

3.不到网吧、游戏厅、歌舞厅等场所；不吸烟，不喝酒；不与社会不良人员交往。预见有危险时，不接受其他人的约见，特别是被叫去偏僻处、网吧、酒吧等场所，拒绝前去，必要时报警。

五、注意消防安全

1.教育孩子不玩火柴、打火机，不在家中和户外任何地方玩火，以免引起火灾，造成伤亡。

2.注意用电安全，不用湿手触摸电源开关和电器，防止触电；谨防孩子家中用火用电安全事故。

3.防范电气火灾、燃气火灾，不在用电设施周围放置衣物、被褥、纸张等易燃物品。在户外远离输电场所、设施，不在高压线下，配电室附近玩耍。

六、预防电信网络诈骗

1.请勿沉迷手机、沉迷游戏，不玩色情、暴力等不健康游戏，不看色情、暴力信息（视频），不沉迷网络和电子游戏。

2.慎交网友，未成年人非必要不约见网友，非见不可时须有家长在场。自己和家人的信息不要透露给网络上的人，保护好日常各类密码。

3.防范电信、网络诈骗，不在网络平台打赏、充值，避免财产损失；遭遇网络暴力、遇敲诈勒索等，一定立即告知家长。

4.不要出租自己的电话卡、银行卡、QQ、微信等，小心被坏人利用诈骗。

七、文明出行

1.遵守交通规则，不逆向行驶、不翻越护栏，走路要走人行道，过路要走斑马线，通过路口做到“红灯停、绿灯行”；骑乘电动车时，自觉戴好安全头盔，系好固定卡扣，驾车乘车时，无论前排还是后排，请规范使用安全带。出门建议乘坐公共交通工具或步行等方式绿色出行，自觉排队乘车，不拥挤推搡、不喧哗吵闹，做到文明候车、文明乘车、文明开车。

2.在旅游时，维护公共环境卫生，不随地吐痰和口香糖，不乱扔废弃物，不在禁烟场所吸烟。遵守公共秩序，不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。保护生态环境，不踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。保护文物古迹，不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像遵守规定。

八、关注心理健康

1.引导孩子们在假期开始前制定好一份“学习-娱乐-休息”的假期计划表。尽可能和学校作息时间类似，合理安排和