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《铺满金色巴掌的水泥道》练习题(2)(含答案)
小学三年级语文(上)《铺满金色巴掌的水泥道》练习题(2)
选择题。
下列加点字的读音的误的一组是()。
水洼((wā)脚印(yìn)B、凌乱(lín)增加(zēng)
棕色(zōng)雨靴(xuē)D、缤纷(bīn)熨帖(yù)
下列各句中没有使用修辞手法的一项是()
几十年过去了老师的话仿佛还在我耳边回响。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的鸟,在秋天金黄的叶丛
中,愉快地蹦跳着,歌唱着……
秋风吹来,落叶在林间飞舞。
根据课文《铺满金色巴掌的水泥道》内容选择正确的词填上到下列句。
()。
一阵大雨过后,天渐渐了,空气变得很_____________,一些树叶落到了路边。
道路两旁的iflf梧桐树,掉下一片片吓子。
这一片片闪着地下开采的叶子,一掉下来,便地粘在的水泥地上,
潮湿放晴,凌乱;金黄金黄;紧紧,湿漉漉
放晴,潮湿,凌乱;金黄金黄;紧紧,湿漉漉
放晴,潮湿,凌乱;金黄金黄,牢牢,湿淋淋。
对“你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……
的理解错误的是()
用了比喻的修辞,B、体现了“我”怜悯的心情
用了拟人的手法D、读的时候语气要轻松、活泼。
下列句子是比喻句的是()
每一片法国梧桐树的叶子,都像一个金色的小巴掌,熨帖地,平展地粘在水泥道上。
他们也有他们的妈妈,就像我们自己的妈妈一样。
几十年过去,老师们的话仿佛还在我耳边回响。
看拼音,写字词。
guīzéxuēzizēngjiālíngluànshuǐwā
比一比,组词语。
铺()棕()排()晶()
捕()综()辈()品()
照样子,写词语。
亮晶晶_____________、_____________、_________________。
金黄金黄_____________、_____________、_________________。
闪闪发光_____________、_____________、___。
写出下列词语的反义词。
潮湿—()凌乱—()增添—()愉快—()
选词填空。
猛烈热烈激烈壮烈
我军奋勇向前,向敌军()开火。
狼牙山响起了他们()的口号。
战斗打得非常()
凯旋的战士受人们的()欢迎。
根据意思写词语。
留下痕迹、()2、规则。法则。()
各种各样的图画。()3、光线充足(多指室外)()
贴切、妥贴。()6、杂乱无序。()
在括号里填上恰当的词语。
()的水泥道()的天空()的水洼()的小雨靴
()的叶子()的地毯()的小巴掌()的小草
按要求完成句子练习。
这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯。(缩句)
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写比喻句)
在秋天的金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着。((修改病句)
梧桐树掉下叶子。(扩大句,至少两处)
按课文内容填空。
《铺满钩巴掌的水泥道》中“金色的巴掌实际上指_____________,文章中这样的比喻
还有很多,如作才把水泥道上铺满落叶比作_____________,把一双棕红色鬼小雨靴比作
这些比喻都表现作者的天真、也突出了作者对秋天景色的之情。
十一、阅读理解。
课内阅读
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