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优秀教学成果奖申报书范文

（正文部分）

尊敬的评审委员会：

我谨代表xx学校的xx教师团队，向您呈报我校在教学方面取得的

优秀成果，申请获得优秀教学成果奖。我校教师团队积极投入教学工

作，致力于提升教育质量，通过多年的实践和努力，取得了一系列显

著成果，这些成果有力地推动了学生的学习进步和全面发展。

一、项目概述

1.项目名称：主题导向式教学法在语文教学中的应用研究

2.项目负责人：xx教师

3.项目团队成员：xx教师、xx教师、xx教师

4.项目实施周期：2018年9月至2019年7月

二、项目背景与目标

针对传统教学方法在语文教学中的局限性，我校团队以学生为中心，

倡导主题导向式教学法，旨在激发学生学习兴趣，提高语文素养，培

养综合性的语文素质。本项目旨在探索主题导向式教学法在语文教学

中的应用效果，通过引导学生主动思考、合作学习和多元评价，提高

学生在阅读、写作、口语表达等方面的能力。

三、项目内容与方法

1.项目内容：

（1）明确主题：根据学生的实际情况和兴趣爱好，确定丰富多样

的主题，使学生能够在主题中获得学习的动力。

（2）研讨活动：通过小组讨论、课堂演讲等活动，培养学生的合

作学习能力和表达能力，促进彼此之间的互动交流。

（3）实践应用：通过阅读材料、写作实践和口语表达等方式，让

学生在实际中运用所学知识，提高语文素养。

2.项目方法：

（1）主题导向：根据学生的兴趣和实际需求，设计丰富多样的主

题，吸引学生的主动参与。

（2）激发研讨：倡导学生分组进行研讨，通过小组讨论和合作学

习，培养学生的批判性思维和互动交流能力。

（3）探究实践：引导学生通过阅读、写作和口语表达等实践活动，

巩固和运用所学知识，提高语文素养。

四、项目成果与影响

1.项目成果：

（1）学业成绩显著提升：通过主题导向式教学的探索，学生的语

文水平明显提高，全年级的平均成绩得到了显著提升。

（2）学生兴趣明显增强：学生对语文学科的兴趣得到了极大的激

发，愿意主动参与到课堂活动中，积极与他人合作学习。

（3）阅读能力和写作能力提升：学生的阅读理解能力和写作表达

能力明显提高，不仅在课堂上表现出色，也在各类竞赛中取得了好成

绩。

2.项目影响：

（1）教学模式变革：通过本项目的实施，校内其他教师开始尝试

主题导向式教学法，推动了学校的教学模式变革。

（2）学校声誉提升：我校通过本项目的实施，取得了优异的教学

成果，赢得了社会各界的赞誉，提升了学校的声誉和知名度。

五、项目评价与改进

1.项目评价：

（1）学生满意度高：通过问卷调查和面谈等方式，了解到学生对

本项目的满意度普遍较高，认可了主题导向式教学的效果。

（2）家长支持度高：校内召开家长会，向家长们介绍本项目的实

施情况，得到了家长们的支持和赞赏。

（3）专家评价肯定：请相关教育专家对本项目进行评估，专家们

对项目的设计和实施给予了高度赞扬和肯定。

2.项目改进：

（1）进一步提高教师专业素养：通过定期培训和教学研讨会，提

高教师在主题导向式教学法方面的专业素养。

（2）完善项目实施方案：根据学生的反馈意见和教学实际情况，

不断完善和优化项目实施方案，提高项目的效果和可持续性。

六、项目展望

在未来，我校将继续推进主题导向式教学法在语文教学中的应用，

并进一步扩大项目的影响力。希望通过我们的努力，能够为学生打破

传统教学束缚，激发他们的学习兴趣，培养他们的创新思维和综合素

质，为培养高质量的人才做出更大的贡献。

谢谢评审委员会的关注和支持！

xx学校

日期