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和同学之间发生的事四年级作文5篇

我和同学的故事1

在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应

该互相帮助.

有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也

没想出来.这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地

教她怎么做,直到张丽明白为止.那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯.窗.

门关好,手拉着手一块儿走回家.

又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不

用橡皮擦.可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错.这时,李萍急得像热

锅上的蚂蚁,心想:

怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来

不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:〝这块橡皮擦借给

你用,我还有一块.〞

李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷.大概是因为这块笔擦来之不易,应

该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之

不易的橡皮擦改了许多地方.最后,她以优异的成绩回报了她的同桌.如果不是她

的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩.

同学之间应该互相关心.互相帮助,这是同学之间最基本的道理.

我和同学的故事2

〝同学〞这是一个多么亲切的词,想到〝同学之间〞那些有趣的故事,就更加

兴奋.

上周三,我看到赵小红从图书馆借了一本,心想:柯南是我最喜欢的,不妨中午

午休时向赵小红借来看看.想到这里,我不由地发出笑声.

我趁赵小红外出敲鼓的机会,偷拿到了书看了起来,可看到一半,〝嚓〞的一声,

书被我撕破了,我吓得不知所措.对了,把书放回去!反正赵小红也不知道是我撕

的.这时,我看看周围没人注意我,顺手把书塞进了她的台板.

赵小红回来一看,惊叫道:〝哎呀,是谁撕坏了我的书?这是我从图书馆借来

的!〞一说完,她的眼泪就情不自禁地涌了出来.同学们都去安慰她,我也假惺惺

地说:〝别哭了,别哭了,可能书本来就是坏的.〞赵小红听了,拿着撕破的书去图

书馆还书,我紧紧地跟在她后面.

赵小红走进图书馆,可我不敢进去,就躲在图书馆的大门外.

只听杨老师在严肃地批评她,而赵小红哭得很伤心.看到她那么伤心,我想:袁

老师教育过我们诚实是做人最重要的,更何况我还是男子汉,应该勇于承认错误.

于是,我勇敢地走了进去,承认了错误.老师不但没有批评我,而且还表扬了我,说

我是一个敢于认错的人.

那一天,我尝到了做一个诚实的人所带来的幸福和快乐.

我和同学的故事3

今天,我和李晔发生了一次矛盾,你们知道为什么吗?

事情是这样的,老师说:做一个〝会变的盒子〞这是一个需要两个或两个以上

的同学大家一起做,大家互相找自己的朋友一起做,我想我和李晔是好朋友,就找

李晔一起做,做的时候,需要用李晔的盒子,我顺手就拿起他的盒子,就用剪刀剪

起来了,他很生气得说:〝不许动我的盒子!〞我说:〝没关系,我们要一起做,用

个盒子算什么呢?〞〝因为这是我的,所以谁都不能动!〞李晔说.〝哼!不就一个

盒子,有什么了不起,我不要了,各人做个人的,我一个人也能做出来,〞心里想以

后在也不和他做朋友了,矛盾就这样发生了.之后我们自己做自己的,下课了,李

晔做了一把光剑,我做了一辆战车,能够发射盖子,李晔的光剑能变成菜刀,火炮,

弓,这时候,我走过去,对李晔说:〝如果我们合体就能变成会〞发射盖子的光剑

〝.李晔说:〞好呀好呀,那我们就合体吧.〝合体过后,我和李晔都试了一下这个

小小的东西,我们都赞同说:〞还是团结的力量大啊,看看我们这个合体很不错,

非常值得做和玩.〝我和李晔想到一起来了.我羞愧的向李晔说了对不起,‘’拿

你盒子时候的应该和你说一声的.〞李晔说,‘’没有关系,当时是因为我也要用

盒子,所以才会那样说的,对不起.〝之后这个矛盾就解决了,我和李晔又成了形

影不离的好朋友了,我们又一起下棋,玩耍,学习……

这就是我和同学发生的事情,这个事情让我知道团结的力量是的.

我和同学的故事4

我有一个同学叫彭程,我们本来食一对好朋友的,可是上一次的一场矛盾把我

们的友谊拆的四分五裂.

在最后,一节英语课下课的时候,英语老师把英语试卷发下来给我们订正,而坐

在我后面的彭程总来跟徐嘉佑说嘲笑我的话,比如他们说我考拉鸭蛋等.我简直

是忍不住啦.彭程看到我这个样,反倒继续跟徐嘉佑说我的坏话,还在那笑嘻嘻的.

我一气之下把他的文具盒晒到啦地上,彭程也不甘示弱,冲上来把我的书摔倒