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七年级地理下教案范文模板

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生

的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序

及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。感谢您的阅读，以下

是带来的七年级地理下教案内容，希望能帮助到您！

七年级地理下教案1

一、教学目标

共同完成七年级下册地理教学任务，让学生掌握各类基础地理

知识，提升学生的观察能力、发展学生学习潜能，增加对世界各地地

理知识的认识，让学生们养成互助、合作、共同进步的良好精神状态。

二、教材分析

第一章认识大洲

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、

南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。

本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是

比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。

第二章了解地区

本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部及

南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人

文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部

的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位

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置与气候差异对农业的影响。

第三章走近国家

本章主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗

斯、日本、法国、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气

候、经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气

候特点，掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。

三、重点、难点：

1、初步学会运用地图和相关资料，说出各大洲的地形特征和气

候特征;

2、初步学会运用地图和相关资料，说出几个大国的人文特征，

能简单分析人—地内在关系;

3、初步学会国家和地区的分析方法;

四、教学措施

1、认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、

难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置

多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和

积极性，变被动学习为主动探究。

2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图

和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理

性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识

的横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今后的继

续学习作好铺垫。

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3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织

好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决

学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的

师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。

4、开展多种丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，

多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。

五、教学进度

教学内容课时安排周次

第六章第一节自然环境21

第二节人文环境22

第七章第一节日本23

第二节东南亚34-5

第三节印度36

第四节俄罗斯37-8

第八章第一节中东28-9

第二节欧洲西部29-10

期中考试11

第三节撒哈拉以南的非洲312

第四节澳大利亚213

第九章第一节美国314-15

第二节巴西215-16

第十章极地地区217

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期末复习418-19

期末考试20

七年级地理下教案2

一、指导思想

在新课标理论的指导下，加强课堂教学，积极参加教科研活动，

努力提高使教学水平和业务能力。同时，通过学习学生生活密切联系

的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，

最终使学生从“会学地理”